Gestión de la educación sexual para prevenir la morbi-mortalidad materna y lograr bienestar

Importancia de estudios en Control previo en la gestión de los gobiernos locales: Desafíos y Avances

Implementación de modelo de gestión estratégica para el control gubernamental en Instituciones de Control Institucional

Percepciones de la ejecución presupuestal en la Gestión de Servicios de Salud pública

Metodología para motivar a entusiastas del deporte a crear jardines PPGarden desde una concepción Solucionadora

Calidad en la atención del paciente oftalmológico:Una estrategia clave para combatir la discapacidad visual

Diseño curricular y competencias técnicas para gestores de transportes en centro de formación superior, Lima 2025

Gestión de la salud mental en estudiantes universitarios: Retos y recomendaciones para programas de ayuda

Uso de herramientas digitales en la motivación académica de los estudiantes de una Universidad

Gestión de la ética en la investigación científica, influencia en la integridad académica institucional

Gestión por procesos para mejorar la efectividad en la Subgerencia Ambiental de una municipalidad, Moche, 2025

Gestión del emprendimiento de gamificaciones para compilar informaciones mediante estrategias didáctica digitales en estudiantes

Reflexiones sobre la importancia del inglés, portugués y chino para gestionar inteligencia artificial e interacciones docentes

Gestión de Lean Manufacturing para la Seguridad y Salud laboral en laboratorios de Ingeniería Industrial

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vol.4 (2025), january-december/Vol.4(2025), enero-diciembre:https://gestiones.pe/index.php/revistaThe journal GESTIONES, publishes scientific articles through Open Journal Systems (OJS), continuously, free and open, operates under the Creative Commons Attribution 4.0 Internationallicense. It is edited by the academic  organization  Investigación  de  Estudios  Avanzados  S.A.  (IDEASA)  and  aims  to  progressively consolidate  itself  as  a  reference  in  the  dissemination  of  scientific  information,  through  the  creation  of alliances  and  agreements  with  universities,  journals  and  other  institutions. Among  its  strengths  are  the progressive quality of the articles published, the experience of the members of the editorial committees and the editor of the journal.It should be noted that IDEASA (publisher of GESTIONES) has had outstanding achievements for several continuous years since 2009 and continues during the current year, such as the organization and development of four relevant programs: (1) authorized by UGEL 04 through Oficio N° 306-2009; (2) under the auspices of the Postgraduate University “EGV” through Resolution N° 1557-2013-EPG-UNE; (3) with Framework Agreement of Inter-institutional Cooperation with the National University of Ica SLG, endorsed by Rectoral Resolution RR-359-R-UNICA-2018;  (4)   the   submission   of   free   and   supportive   proposals  to   various municipalities  in  Northern  Lima  for  the  following  years  starting  in  2023  for  the following  years. GESTIONES started its activities in January 2021, processing information and reviewing academic papers identified in previous workshops developed by IDEASA, with the collaboration of the participants and the editorial committees, until their conversion into scientific articles. In the subtitle of each article, information is provided for reference (Ref) mentioning the percentage of articles from the last five years cited in each article, and the highest percentage of the annual Average Impact Factor (AIF). The articles are published in Zenodo, since it is an open access platform. Co-authors are responsible for the information contained in their articles  and  retain  the  rights  to  them.  They  adhere  to the  Code  of  Ethics,  good  practices  and  the Code  of Conduct  for  Journal  Publications  (COPE).  As  a  result,  GESTIONES  has  consolidated  its  position  as  a reference within the academic and scientific community, achieving several progressive indexings in several relevant databases and websites, which gives it the credibility and reliability it deserves........................................................................................................................................................................

 

La  revista  GESTIONES,  publica  articulos  científicos  a  través  de  Open  Journal  Systems  (OJS),  de  modo continuado,  libre  y  gratuito,  opera  bajo  la  licencia Creative  Commons  Attribution  4.0  International.  Es editada por la  organización académica Investigación de  Estudios  Avanzados S.A. (IDEASA) se  consolidaprogresivamente como un referente eninformación científica, mediante la creación de alianzas y convenios con universidades, revistas y otras instituciones. Entre sus fortalezas destacan la calidad progresiva de los artículos publicados, la experiencia de los integrantes de los comités editoriales y del director de la revista. Cabe destacar que IDEASA (editora de GESTIONES) ha tenido logros sobresalientes durante varios años continuados  desde  2009  y  continúa  durante  el  presente  año,  como  la  organización  y  desarrollo  de  cuatro programas relevantes: (1) Autorizado por UGEL 04 mediante el Oficio N° 306-2009; (2) con el auspicio del Posgradode la Universidad "EGV" a través de la Resolución N° 1557-2013-EPG-UNE; (3) con un Convenio Marco  de  Cooperación  Interinstitucional  con  la  Universidad  Nacional  SLG  de  Ica,  respaldado  por  la Resolución Rectoral RR-359-R-UNICA-2018; (4) la presentación de propuestas gratuitas y solidarias a diversas municipalidades  de  Lima  Norte  paralos  siguientes  años  desde  el  año  2023  para  los  siguientes  años. GESTIONES  inició  sus  actividades  en  enero  de  2021,  procesando  información  y  revisando  trabajos académicos  identificados  en  jornadas  previas  desarrolladas  por  IDEASA,  con  la  colaboración  de  los participantes y los comités editoriales, hasta su conversión en artículos científicos. En el subtítulo de cada artículo se proporciona informacionespara las referencias (Ref) mencionando el porcentaje de artículos de los últimos cinco años citados en cada artículo, y el mayor porcentaje del Promedio de Factor de Impacto (PFI) anual. Los artículos se publican  en  Zenodo  por ser plataforma  de  acceso abierto. Los coautores  son responsables de la información contenida en sus artículos y mantienen los derechos sobre los mismos. Estos se adhieren al Código de Ética, las buenas prácticas y al Código de Conducta para publicaciones en revistas (COPE). Gracias a ello, GESTIONES se consolida como un referente dentro de la comunidad académica y científica; logrando indexaciones progresivas en bases de datos relevantes y diversas webs correspondientes asignándole la credibilidad y confiabilidad respectiva.

Depósito Legal N°  202401073ISSN-Online (E-ISSN): 3028-9408Edición:© Investigación de Estudios Avanzados S.A. Jr. Quipán 149 Urb. Tahuantinsuyo, Independencia, Lima-Perú ayudandotesis@gmail.com, admin@gestiones.pe

 

DIRECTOR Y COMITÉS

Director/Editor: Responsable del nivel científico de la revista en coordinación con ambos comités: Dr. Jorge Luis Albarrán-Gil  (Renacyt), con apertura a integrantes externos para los comités con funciones honoríficas y sin vínculos laborales; extenderá distinciones a los integrantes al solicitarlo a: revistagestiones@gmail.com

Comité Editorial Asociado: Integrantes de las disciplinas que cubre la revista, seleccionados por su calidad científica. Asesoran al editor para optimizar publicaciones, no han publicado ni podrán publicar artículos en esta revista:

Dra. Jackeline Margot Saldaña Millan   EPG Universidad César Vallejo, Perú.

Dr.C. Lázaro Luís Hernández Vergel  Universidad de Ciencias Médicas, Cuba.

PhD.Juan R Villacorta Guzmán  Escuela Militar de Ingeniería, Posgrado, Bolivia.

Dr.C. Regis Piña Fonseca   Universidad de Investigación e Innovación de México.

PhD. Marcelo Remigio Castillo Bustos  Universidad Central del Ecuador, Ecuador.

DraC. Maria Josefina Vidal Ledo  Escuela Nacional de Salud Pública de la Habana, Cuba. 

Comité Científico: Pertenecientes a los mayores niveles del Renacyt o equivalente, supervisan los contenidos editoriales, cooperan con la calidad de la revista, proponen números especiales; no han publicado ni podrán publicar artículos en esta revista, eventualmente pueden reemplazar a los revisores asignados como pares ciegos por el editor; son externos al comité editorial y a la Editora, con experiencias internacionales académicas y/o científicas:

       Dr. Ricardo Ángel Yuli Posadas  EPG Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú.

       Dr. José Manuel Delgado-Bardales  EPG Universidad Nacional de San Martín, Perú.

       Dra. Damaris V. Tejedor-De León   Investigación y Postgrado Universidad de Panamá.

       Dra. Violeta Leonor Romero-Carrión Universidad Nacional Federico Villarreal, Perú.

       Msc. Jesús Salvador Hernández Romero Instituto Nacional de Salud de Trabajadores, Cuba. 

       Dra. Dayami Nancy Daniellí Estrada Calderón  EPG Universidad de San Carlos de Guatemala.

       Dr. Denis Fernández Álvarez EPG Universidad de Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez, Cuba.

       Dr. Jorge Guillermo Morales Ramos  Universidad de San Martín de Porres, Perú.

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DIRECTOR AND COMMITTEES                                                                                                                                             Director/Editor: Responsible for the scientific level of the journal in oordination with both committees: Dr. Jorge Luis Albarrán-Gil (Renacyt), with openness to external members for the committees with honorary functions and without labor ties; will extend distinctions to the members upon request to: revistagestiones@gmail.com                                                                                                                                                               Associate Editorial Committee: Members of the disciplines covered by the journal, selected for their scientific quality. They advise the editor to optimize publications, they have not published nor will they be able to publish articles in this magazine:

Dra. Jackeline Margot Saldaña Millan   EPG Universidad César Vallejo, Peru.

Dr.C. Lázaro Luís Hernández Vergel University of Medical Sciences, Cuba.

PhD.Juan R Villacorta Guzmán  Military School of Engineering, Postgraduate, Bolivia.

Dr.C. Regis Piña Fonseca  University of Research and Innovation of Mexico.

Ph.D. Marcelo Remigio Castillo Bustos Central University of Ecuador, Ecuador.

DraC. Maria Josefina Vidal Ledo  National School of Public Health of Havana, Cuba.

Scientific Committee: Belonging to the highest levels of Renacyt or equivalent, they supervise the editorial content, cooperate with the quality of the journal, propose special issues; have not published nor will they be able to publish articles in this journal, they may eventually replace the reviewers assigned as blind peers by the editor; They are external to the editorial committee and the Editor, with international academic and/or scientific experiences:

• Dr. Ricardo Ángel Yuli Posadas  EPG Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Peru.

• Dr. José Manuel Delgado-Bardales EPG National University of San Martín, Peru.

• Dra. Damaris V. Tejedor-De León Research and Postgraduate Studies at the University of Panama.

• Dra. Violeta Leonor Romero-Carrión Universidad Nacional Federico Villarreal, Peru.

• Msc. Jesús Salvador Hernández Romero National Institute of Workers' Health, Cuba.

• Dra. Dayami Nancy Daniellí Estrada Calderón EPG University of San Carlos de Guatemala.

• Dr. Denis Fernández Álvarez EPG University of Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez, Cuba.

• Dr. Jorge Guillermo Morales Ramos  University of San Martín de Porres, Peru.

Indice/Index

(En el orden visualizado en la Revista/In the order displayed in the Journal)

                                                                                                                                                                                                                                                                              A                                                                                                                                                                               e-Paginación

 

Presentación/Presentation/Apresentação

 

Gestión de la educación sexual para prevenir la morbi-mortalidad materna y lograr bienestar

(Management of sexual education to prevent maternal morbidity and mortality and achieve well-being)..........................[e-2501]

Janet de Jesús Romero Malpartida: https://orcid.org/0000-0003-3861-2822         

Randall Jesús Seminario Unzueta: https://orcid.org/0000-0002-2040-6716        

Margoth Sánchez Sánchez: https://orcid.org/0000-0003-1129-4596

 

Importancia de estudios en Control previo en la gestión de los gobiernos locales: Desafíos y Avances

(Importance of studies in prior control in the management of local governments: Challenges and Advances)..................................................................................................................................................................[e-2502]

Víctor Eduardo Cervantes Farfán: https://orcid.org/0000-0003-3601-196X

Jessica Micaela Ramos-Moreno: https://orcid.org/0000-0002-3200-5880

Marllury  Ynés  Melgarejo-Alcántara: https://orcid.org/0000-0002-4620-985X

Haydee Violeta  Zamora Silva: https://orcid.org/0000-0001-8306-0858

 

Implementación de modelo de gestión estratégica para el control gubernamental en Instituciones de Control Institucional

(Implementation of a strategic management model for government control in Institutional Control Institutions)............[e-2503]

Claudia Milagros Pezo Castillo: https://orcid.org/0009-0004-0041-5086

 

Percepciones de la ejecución presupuestal en la Gestión de Servicios de Salud pública

(Perceptions of budget execution in the Management of Public Health Services).............................................................[e-2504]

María Jesús Torres Paredes: https://orcid.org/0000-0002-4138-7200

Doris Juro Saavedra: https://orcid.org/0009-0009-5508-5930

Carmen del Pilar RamosCortegana: https://orcid.org/0009-0009-5490-4279

 

Metodología para motivar a entusiastas del deporte a crear jardines PPGarden desde una concepción Solucionadora

(Methodology to motivate sports enthusiasts to create PPGarden gardens from a Solving conception).............................[e-2505]

Fernando Emilio Valladares Fuente: https://orcid.org/0000-0003-4952-1846

Danaisys Arronte Arce: https://orcid.org/0009-0003-3954-3010

Dionisia Yamirta Alcántara Buduen: https://orcid.org/0000-0002-7082-5097

Lizmary Feriz Otaño: https://orcid.org/0000-0003-4600-3656

 

Calidad en la atención del paciente oftalmológico:Una estrategia clave para combatir la discapacidad visual

(Quality in care for ophthalmological patients: A key strategy to combat visual impairment).............................................[e-2506]

Blanca Ivonné Salinas-Escudero: https://orcid.org/0000-0001-6060-105X

María Isabel Avalos-García: https://orcid.org/0000-0003-0115-4231

Heberto Romeo Priego-Álvarez: https://orcid.org/0000-0001-9217-5702

 

Diseño curricular y competencias técnicas para gestores de transportes en centro de formación superior, Lima 2025

(Curriculum design and technical skills for transport managers in higher training center, Lima 2025)................................[e-2507]

César Paulo Díaz Alvarez  : https://orcid.org/0000-0002-0537-3784

Luis Roberto Cumpa Prada: https://orcid.org/0009-0005-5582-1791

Juana Luz Flores Peña: https://orcid.org/0009-0009-8878-1297

Tania Midori Guevara Anaya: https://orcid.org/0009-0004-3684-5467

 

Gestión de la salud mental en estudiantes universitarios: Retos y recomendaciones para programas de ayuda

(Mental health management in university students: Challenges and recommendations for support programs).................[e-2508]

Jaime Alberto Carmona Parra: https://orcid.org/0000-0001-5263-2374

Carlos Andrés Urrego Zuluaga: https://orcid.org/0000-0001-6532-9235

 

 

 

Uso de herramientas digitales en la motivación académica de los estudiantes de una Universidad

(Use of digital tools in the academic motivation of students at a University)....................................................................[e-2509]

Grecia Beatriz Castro Jaime: https://orcid.org/0009-0005-3333-7042

Gonzalo Alberto Narrea Revelo: https://orcid.org/0000-0002-7324-3279

Maria Guadalupe Orrillo Padilla: https://orcid.org/0009-0004-3163-3879

Ronald HoracioTárraga Torre: https://orcid.org/0009-0006-7353-5112

 

Gestión de la ética en la investigación científica, influencia en la integridad académica institucional

(Ethics management in scientific research, influence on institutional academic integrity)................................................[e-2510]

Felipe Aguirre Chávez: https://orcid.org/0000-0002-5799-0653

Elvia Lucia Sánchez García: https://orcid.org/0009-0003-4698-7381  

 

Gestión por procesos para mejorar la efectividad en la Subgerencia Ambiental de una municipalidad,

 Moche, 2025(Management by processes to improve effectiveness in the Environmental Deputy Management

of a municipality, Moche, 2025).....................................................................................................................................[e-2511]

Fabian Mattenah Mego Juárez: https://orcid.org/0009-0007-2354-9177

Sergio Sebastián Benites Mendoza: https://orcid.org/0000-0002-5926-4268

 

Gestión del emprendimiento de gamificaciones para compilar informaciones mediante estrategias

 didáctica digitales en estudiantes (Management of the gamification project to compile information

through digital teaching strategies in students)...............................................................................................................[e-2512]

Nathalie Parra Galvez: https://orcid.org/0000-0002-5156-2025

Kharen Klarhe Zarate Vasquez: https://orcid.org/0009-0004-4259-6305

Lizbeth Camus Mendoza: https://orcid.org/0009-0003-9244-4222

Manuel Paulino Linares Herrera: https://orcid.org/0000-0002-1174-2750

 

Reflexiones sobre la importancia del inglés, portugués y chino para gestionar inteligencia artificial

e interacciones docentes(Reflections on the importance of English, Portuguese and Chinese

to manage artificial intelligenceand teaching interactions)..............................................................................................[e-2513]

Mariela Liliana Ramos Santamaría: https://orcid.org/0000-0002-7753-222X

Fiorella Rocio Bonilla Gamarra: https://orcid.org/0009-0006-6713-0418

María Nora Santamaria Ruiz: https://orcid.org/0009-0001-0401-3576

Rossana Enith Juárez-Gutiérrez: https://orcid.org/0000-0002-0860-1068

 

Gestión de Lean Manufacturing para la Seguridad y Salud laboral

en laboratorios de Ingeniería Industrial(Lean Manufacturing Management for Occupational Health

and Safety in Industrial Engineering laboratories)...........................................................................................................[e-2514]

Luz Karen Flores Pérez: https://orcid.org/0009-0006-5801-7691

Víctor Genaro Rosales Urbano: https://orcid.org/0000-0003-4844-7293

Juan Valentín Leoncio Coasaca Portal: https://orcid.org/0009-0009-9012-662X

 

Reflexión sobre las habilidades blandas y gestión de interrelaciones humanas en

 estudiantes chinos para la prosperidad(Reflection on soft skills and interpersonal management in

Chinese students for prosperity)....................................................................................................................................[e-2515]

Neal  Mayer Zagaceta Gomez: https://orcid.org/0000-0001-9680-3892

Edinson Garcia Mondragon: https://orcid.org/0000-0002-5582-9874

Ricardo Augusto Carranza Vargas: https://orcid.org/0009-0007-3666-1731

Ennia de la Cruz Medina: https://orcid.org/0000-0001-5755-3720

 

 

 

 

 

Presentación

Las revistas científicas  son  fundamentales  para  la  difusión  del  conocimiento  y  la  promoción  de  la investigación coadyuvando a la difusión del conocimiento, para compartir informaciones con la comunidad académica  y  el  público  en  general;  siendo  herramienta  esencial  para  el  desarrollo  de  la  investigación, conocimiento y educación. GESTIONES auspiciada por Investigación de  Estudios  Avanzados  S.A. está dedicada a la publicación de Artículos en los temas de Gestión Pública, Gestión Privada, Gestión de servicios (sociales, educación, salud, laborales, administrativos, interacciones, empresarial ese ingenieriles);Gestión geopolítica-medioambiental, Gestión para el desarrollo, Gestión de la investigación, científica y recreativa, Gestión legislativa-funcional. GESTIONES es  una  revista  que  publica  artículos  originales, de  revisión, reflexión,  educativos en  acceso  abierto, sometiéndolo a procesos de  revisión  y  entrega  de  observaciones explícitas; tiene por objeto contribuir al desarrollo de la comunidad científica y de la sociedad, promoviendo la difusión de artículos previamente mejorados; para alcanzar indexaciones de bases de datos relevantes que respaldarán la calidad.

                                                                                                                                                     Editor/Director

 

Presentation

Scientific  journals  are  essential  for  the  dissemination  of  knowledge  and  the  promotion  of  research, contributing to the dissemination of knowledge, sharing information with the academic community and the general public; being an essential tool for the development of research, knowledge and education. GESTIONES,  sponsored  by  Investigación  de  Estudios  Avanzados  S.A.,  is  dedicated  to the  publication of articles on the topics of Public Management, Private Management, Service Management (social, educational, health,   labor,   administrative,   interactions,   business   and   engineering);   Geopolitical-Environmental Management,  Management  for  Development, Research,  scientific  and  recreational  management,  and Legislative-Functional  Management.  GESTIONES  is  a  journal  that  publishes  original,  review,  reflection, educational articles in open access, subjecting it to review processes and delivery of explicit comments; it aims tocontribute to the development of the scientific community and society, promoting the dissemination of previously refined articles; achieving indexing of relevant databases that support quality. 

                                                                                                                                                     Editor/Director

 

Apresentação

As revistas científicas são essenciais para a difusão do conhecimento e a promoção da pesquisa, contribuindo para a disseminação do conhecimento, para compartilhar informações com a comunidade acadêmica e o público em geral; sendo uma ferramenta essencial para o desenvolvimento da pesquisa, do conhecimento e da educação. A GESTIONES, patrocinada pela Investigación de Estudios Avanzados S.A., dedica-se à publicação de artigos sobre os temas de Gestão Pública, Gestão Privada, Gestão de Serviços (social, educação, saúde, trabalho, administrativo, interações, negócios e engenharia); Gestão Geopolítico-Ambiental, Gestão para o Desenvolvimento, Pesquisa, Gestão Científica e Recreativa, e Gestão Legislativo-Funcional. A GESTIONES é uma revista que publica artigos originais, de revisão, de reflexão e educativos em acesso aberto, submetendo-os a processos de revisão e envio de comentários explícitos; tem como objetivo contribuir para o desenvolvimento da comunidade científica e da sociedade, promovendo a disseminação de artigos previamente aprimorados; alcançar a indexação de bases de dados relevantes que apoiarão a qualidade.                                                                                                                                                     Editor/Director

 

 

Preservado en Zenodo DOI: https://zenodo.org/records/14901601 Los autores son responsables de las informaciones de este artículo

Gestión de la educación sexual para prevenir la morbi-mortalidad materna y lograr bienestar

 

Janet de Jesús Romero Malpartida¹        Randall Jesús Seminario Unzueta¹        Margoth Sánchez Sánchez^1*    

                            

¹Univesidad Cesar Vallejo, Escuela de Posgrado, Perú.

*Contacto para correspondencia: msanchezsa81@ucvvirtual.edu.pe

 

Recibido: 08/01/2025 Aceptado: 19/01/2025 Publicado: 20/02/2025

 

Resumen: Es preponderante gestionar la educación sexual oportuna para prevenir enfermedades y lograr el bienestar en las familias. Objetivo: Analizar las causas de la muertes maternas (MM), impacto del entorno familiar y proponer estrategias preventivas. Metodología: Enfoque mixto, descriptivo y transversal, incluyó a 15 familiares afectados por MM, 15 profesionales de salud y 20 historias clínicas de San Martín, Perú; durante 2022-2023. Resultados: El 100% concordaron que afecta el embarazo, parto y postparto: la Violencia intrafamiliar, el factor económico, vivienda, accesibilidad, servicios básicos y seguridad. La mejor educación reducirá las MM. Conclusión: La implementación de una educación sexual integral es clave para prevenir ETS, cáncer y MM. Aporte: gestionar la comprensión intrafamiliar, remuneraciones adelantadas o bonos sanitario-socio- económico; considerando para ayudar, a la familias a reducir los riesgos estando mejor informada.

Palabras clave: Gestión, Educación Sexual, morbi-mortalidad, bienestar:

 

Management of sexual education to prevent maternal morbidity and mortality and achieve wellbeing

Abstract: It is essential to manage timely sexual education to prevent disease and achieve wellbeing in families. Objective: To analyze the causes of maternal morbidity and mortality (MM), the impact of the family environment, and propose preventive strategies. Methodology: Mixed, descriptive, and cross-sectional approach, including 15 family members affected by maternal deaths (MM), 15 health professionals, and 20 clinical histories from San Martín, Peru, during 2022-2023. Results: 100% agreed that pregnancy, childbirth, and postpartum are affected by: Domestic violence, economic factors, housing, accessibility, basic services, and security. Better education will reduce MM. Conclusion: The implementation of comprehensive sexual education is key to preventing STIs, cancer, and MM. Contribution: Managing intrafamilial understanding, advanced payments, or health-socio- economic  bonuses,  considering  the  family  to  help  reduce  risks  by  being  better  informed.

Keywords: Management, Sexual Education, Morbidity and Mortality, Well-being.

 

Gerenciando a educação sexual para prevenir a morbidade e a mortalidade maternas e alcançar o bem-estart

Resumo: É fundamental gerenciar a educação sexual oportuna para prevenir doenças e alcançar o bem-estar nas famílias. Objetivo: Analisar as causas da morbimortalidade materna (MM), o impacto do ambiente familiar e propor estratégias preventivas. Metodologia: Abordagem mista, descritiva e transversal, incluiu 15 familiares afetados por mortes maternas (MM), 15 profissionais de saúde e 20 histórias clínicas de San Martín, Peru, durante 2022-2023. Resultados: 100% concordaram que afeta a gravidez, o parto e o pós-parto: Violência intrafamiliar, o fator econômico, moradia, acessibilidade, serviços básicos e segurança. A melhor educação reduzirá a MM. Conclusão: A implementação de uma educação sexual integral é fundamental para prevenir ISTs, câncer e MM. Contribuição: Gerir a compreensão intrafamiliar, pagamentos antecipados ou bônus saúde-sócio-econômico, considerando              a              família              para              ajudar              na              redução              de              riscos, estando melhor informada. 

Palavras-chave: Gestão, Educação Sexual, Morbimortalidade, Bem-estar.

Gérer l'éducation sexuelle pour prévenir la morbidité et la mortalité maternelles et assurer le bien-être

Résumé : Il est primordial de gérer une éducation sexuelle opportune pour prévenir les maladies et assurer le bien-être des familles. Objectif : Analyser les causes de la morbi-mortalité maternelle (MM), l'impact de l'environnement familial et proposer des stratégies préventives. Méthodologie : Approche mixte, descriptive et transversale, incluant 15 membres de famille affectés par des décès maternels (MM), 15 professionnels de santé et 20 dossiers médicaux de San Martín, Pérou, pendant 2022-2023. Résultats : 100 % ont convenu que la grossesse, l'accouchement et le post-partum sont affectés par : La violence domestique, le facteur économique, le logement, l'accessibilité, les services de base et la sécurité. Une meilleure éducation réduira la MM. Conclusion : La mise en œuvre d'une éducation sexuelle complète est essentielle pour prévenir les IST, le cancer et la MM. Contribution : Gérer la compréhension intrafamiliale, les paiements anticipés ou les primes sanitaires-socio-économiques, en considérant la famille pour aider à réduire les risques en étant mieux informée.

Mots-clés : Gestion, Éducation sexuelle, Morbi-mortalité, Bien-être.

 

 

La educación sexual integral, cuando se implementa de manera adecuada, no solo mejora la salud física y emocional, sino que también promueve el bienestar general. A través de un enfoque informado, empodera a las personas al brindarles las habilidades necesarias para tomar decisiones saludables sobre su cuerpo y salud sexual. Un beneficio crucial de la educación sexual es su capacidad para prevenir enfermedades de transmisión sexual (ETS), al permitir que los individuos comprendan los riesgos de las relaciones sin protección y tomen decisiones informadas, como el uso de anticonceptivos de barrera y la vacunación contra el VPH.

En términos emocionales, la educación sexual promueve una sexualidad saludable, reduciendo el estrés y la ansiedad relacionados con la sexualidad. Al recibir información clara sobre su identidad sexual y salud reproductiva, las personas tienen menos temor al embarazo no planeado, la transmisión de enfermedades o la violación de sus derechos sexuales, lo que mejora la calidad de vida y las relaciones de pareja. Según la OMS (2019), la educación sexual integral reduce las tasas de ETS y mejora la calidad de vida, promoviendo actitudes de respeto mutuo y equidad de género.

La educación sexual debe basarse en principios de respeto, consentimiento y libertad, siendo inclusiva y adecuada para todas las edades. Es fundamental evitar enfoques punitivos, promoviendo una comprensión saludable de la sexualidad. Así, no solo previene la transmisión de enfermedades, sino que también contribuye a la felicidad al reducir la ansiedad y empoderar a las personas, mejorando sus relaciones interpersonales y el bienestar general.

Una cultura reproductiva basada en la educación integral empodera a las mujeres y previene eficazmente enfermedades. La educación sobre el cáncer cervical, el uso de anticonceptivos y prácticas sexuales seguras reduce la mortalidad asociada. Además, la educación sexual mejora la salud emocional de las mujeres, dándoles control sobre su salud sexual y reduciendo la ansiedad, como muestra la Fundación Ford (2020). Esto contribuye a una mayor autoestima y relaciones sexuales más saludables y respetuosas.

La mortalidad materna (MM) se concentra principalmente en países con recursos bajos, con una alta incidencia en zonas rurales (OPS, 2023). A nivel global, la tasa de muertes maternas ha disminuido de 309,000 en 2016 a 287,000 en 2020, gracias a los ODS de las Naciones Unidas, aunque las estadísticas varían por región. En América del Norte y Europa ha aumentado un 17%, mientras que Asia Central y Meridional han visto descensos de hasta un 35% (OPS, 2023).

En cuanto a la MM en distintos países, México presenta una tasa del 54%, debido a la deficiente atención médica y accesibilidad geográfica, mientras que Costa Rica tiene 34.4 MM por cada 100,000 nacimientos. En algunos países como Lituania e Irlanda, no se presentan muertes maternas, gracias a su atención médica centrada en salvar a la madre. En Colombia, la tasa es de 50.7 por 100,000 nacimientos debido a barreras en la atención, mientras que en Chile la tasa se redujo de 33 a 15 entre 2000 y 2020.

El entorno familiar es crucial para el desarrollo físico y emocional de los individuos (Calderón, 2014). La familia influye en la salud reproductiva, ya que la educación, cultura e idiosincrasia de los miembros pueden impactar la toma de decisiones sobre salud sexual y reproductiva. Un bajo nivel educativo limita el acceso a la información sobre derechos reproductivos y planificación familiar, lo que puede poner en riesgo la salud de la mujer gestante.

Además, la cultura y el contexto sociocultural pueden dificultar la atención oportuna en situaciones de riesgo durante el embarazo (OMS, 2016). La MM, aunque puede compararse con la punta de un iceberg, involucra múltiples factores como las ciencias sociales, la economía y las condiciones de vida, incluyendo la pobreza y la falta de educación. Se requiere una intervención multidisciplinaria para explorar a fondo sus causas y desarrollar estrategias eficaces que aborden las diversas condiciones sociales y de salud.

Las informaciones mencionadas se alinean al objetivo: Analizar las causas de la muertes maternas (MM), impacto del entorno familiar y proponer estrategias preventivas para reducir la mortalidad materna y fomentar el bienestar de las familias

 

 

 

 

Este estudio, diseñado como un artículo original, se realizó con un enfoque integral combinando investigación aplicada y descriptiva, con un diseño mixto, retrospectivo y transversal. La muestra incluyó a 15 familiares de mujeres fallecidas por muertes maternas (MM), 15 profesionales de salud y 20 historias clínicas de casos entre 2022 y 2023. El objetivo fue analizar las causas y factores asociados a la MM, explorar el impacto del entorno familiar y proponer estrategias preventivas.

 

Se realizaron dos entrevistas semiestructuradas a los familiares y al personal de salud, enfocándose en el entorno familiar y la mortalidad materna. Además, se revisaron las historias clínicas utilizando instrumentos validados. El análisis de los datos fue descriptivo y los resultados se presentaron en tablas y gráficos para facilitar su comprensión.Para garantizar la validez, los instrumentos fueron sometidos a un juicio de expertos, obteniendo un índice de validez de Aiken de 0.97 para "entorno familiar" y 0.96 para "mortalidad materna". El análisis de confiabilidad con el coeficiente KR-20 resultó en valores de 0.95 y 0.93, lo que refuerza la consistencia interna del estudio.

 

El cumplimiento de estos procedimientos asegura la calidad de los datos y la fiabilidad de los resultados, los cuales pueden servir de base para futuras intervenciones en la educación sexual y la atención sanitaria, con el fin de prevenir la mortalidad materna y mejorar el bienestar de las mujeres.

 

 

Para facilitar la comprensión de resultado, se ha consolidado las informaciones en tablas:

 

Tabla 1. Caracterización del entorno familiar por el personal de salud

Pregunta	Respuesta Frecuente	Cita Textual Representativa	% de mayor número de respuestas
Dimensión Psicológica
¿El acompañamiento de un familiar u otra persona a la gestante durante las atenciones prenatales, es necesario?	Sí, para seguridad y tranquilidad de la paciente	" Sí porque le trasmite confianza, seguridad y tranquilidad."	93.33%           (14/15)
¿La gestante que labora fuera del hogar, de qué manera, puede influir en el cuidado de su y en la atención oportuna de los signos de alarma?	Sí influye,  pero  el embarazo no es motivo para no tener un trabajo renumerado	"El estrés, la fatiga y la falta de tiempo, puede ocasionar no cumplir adecuadamente con sus atenciones prenatales"	73.33% (11/15)
¿La Violencia intrafamiliar, afecta la evolución del embarazo, parto o postparto?	Sí, es un factor negativo	"muchas veces es causa de morbimortalidad materna e infantil"	100% (15/15)
Dimensión económica
¿Le parece importante el factor económico durante el embarazo, por qué?	sí, es importante para una buena alimentación	"durante el embarazo es importante para una alimentación saludable"	100% (15/15)
La vivienda (accesibilidad, servicios básicos y seguridad) de la gestante repercute en la estabilidad física y emocional, ¿por qué?	claro que sí, repercute en el bienestar	"Un espacio adecuado favorece el bienestar y reduce el estrés.	100% (15/15)
¿Los servicios básicos (luz, agua y desagüe), son importantes para preservar la salud de la familia?	Sí, para dar calidad de vida	"El contar con los servicios de agua, luz y desagüe mejora la calidad de vida de todos"	100% (15/15)
Dimensión educativa
¿El nivel educativo de la gestante y familia es importante para valorar los riesgos?	Sí, permite valorar mejor los riesgos	"Es importante el nivel educativo, facilita la comprensión del cuidado y la toma de decisiones"	86.66% (13/15)
¿Cómo influye la cultura e idiosincrasia familiar o comunitaria, es importante en la atención de la gestante?	Sí influye, de varias maneras	"algunas veces influye de manera positiva y a veces es al contrario lo que perjudica en la atención oportuna"	100% (15/15)

Fuente: Elaboración propia

 

Interpretación de la Tabla 1: Se obtuvo consenso afirmativo al 100% en los resultados en las respuestas: Contestándose afirmativamente a las preguntas: ¿La Violencia intrafamiliar, afecta la evolución del embarazo, parto o postparto?; ¿Le parece importante el factor económico durante el embarazo?; ¿La vivienda (accesibilidad, servicios básicos y seguridad) de la gestante repercute en la estabilidad física y emocional?; ¿Los servicios básicos (luz, agua y desagüe), son importantes para preservar la salud de la familia?

El siguiente porcentaje de valor alto, corresponde a las características del entorno familiar desde la entrevista al personal de salud, en la dimensión psicológica, durante la atención prenatal (APN) el 93.33% indica la necesidad del acompañamiento de un familiar u otra persona a la gestante; esto cobraría relevancia puesto que puede contribuir a una mejor comunicación dentro del entorno familiar. En cuanto a la gestante que tiene un trabajo fuera del hogar el 73.33% opina que influye, porque aumenta el estrés, la fatiga y por falta de tiempo a veces no puede cumplir oportunamente con sus cuidados prenatales. En la dimensión educativa, el 86.66% menciona que el nivel educativo de las madres y de la familia es un factor importante que facilita la comprensión del cuidado y mejor toma de decisiones.

 

Tabla 2. Características de la mortalidad materna desde el relato de los familiares

 

Pregunta	Respuesta Frecuente	Cita Textual Representativa	% de respues tas
Dimensión: calidad de la atención materna
¿Considera fácil acceder a la atención prenatal, en su establecimiento de salud más cercano?	Sí, se encuentra cita	"En el centro de salud es más fácil, el problema fue cuando la refirieron a mi hermana no encontraba rápido una cita"	93.33% (14/15)
¿Cómo evalúa la atención que recibió la gestante en el primer establecimiento de salud donde fue atendida?	Regular	"Se demoraron mucho darse cuenta que estaba mal"	80% (12/15)
¿Recibieron información por parte del personal de salud, acerca de la evolución de su paciente luego de ser atendida?	No, nunca explicaron nada	"No, solo me dijeron que estaba mal, pero no me explicaron exactamente de que falleció"	66.66% (10/15)
¿En sus consultas prenatales, la paciente recibió la atención que necesitaba, resolvieron su dudas o preguntas que tal vez ella presentaba?	Sí, en su mayoría	"Yo creo que sí, su embarazo casi estaba bien, fue al final cuando empezó con sus molestias de primero hinchazón en las piernas y después el dolor de cabeza"	66.66% (10/15)
¿Utilizaron alguna maniobra durante el parto o para el alumbramiento de la placenta, si la respuesta es SI, que usaron?	No, fue atendida en el hospital	"En casa solo se hacía lo que nos indicaron en el hospital, que yo recuerde no se realizó ninguna maniobra"	93.33% (14/15)
¿Cuánto tiempo transcurrió entre desde que iniciaron las molestias hasta la decisión de pedir atención, cuál fue el motivo de la demora?	Horas, pensamos que pasaría la molestia	"Cuando mi esposa empezó hacer fiebre, fuimos al hospital, allí le dieron solo paracetamol y eso tomaba en la casa, varias pastillas al día, después de 1 semana fuimos y la hospitalizaron de ahí la refirieron a Tarapoto, y también estaba días hospitalizada, ella se complicó después de la cesárea, dijeron que la infección que tenía y la cantidad de paracetamol que tomó la agravo"	33.33% (5/15)
¿Cuánto tiempo demoró en ser atendida desde que llegó al establecimiento de salud, cuál fue el motivo?	20 minutos aproximada mente	"Había otros pacientes, era por orden de llegada, así nos dijeron, a pesar que mi mamá cuando la refirieron dijo que estaba muy mal, igual nos hicieron esperar, hasta hacer los papeles"	66.66% (10/15)
Dimensión: factores asociados a la mortalidad materna
¿Llegar y recibir atención en el establecimiento de salud más cercano, es fácil?	Sí, es fácil llegar	"Vivimos cerca, no hay problema para llegar al centro de salud"	93.33% (14/15)
¿Usted considera que, la familia puede ayudar, si esta mejor informada, para evitar las muertes maternas?	Sí, a veces se desconoce qué hacer.	"Sí se sabe que hacer se podría haber actuado mejor y así se pudo evitar que se complique"	100% (15/15)
¿Las familias pueden participar en la identificación y reducción de los riesgos, considera usted importante?	Sí, faltaría informarnos	"si todos apoyarían sería mejor, para que la gestante esté más cuidada"	100% (15/15)

Fuente: Elaboración propia

Interpretación de la Tabla 2: Se obtuvo consenso afirmativo al 100% en los resultados en las respuestas: Contestándose afirmativamente a las preguntas:

¿Usted considera que, la familia puede ayudar, si esta mejor informada, para evitar las muertes maternas?

¿Las familias pueden participar en la identificación y reducción de los riesgos, considera usted importante?

Para el 93.3% se tuvo las siguientes respuestas:

¿Llegar y recibir atención en el establecimiento de salud más cercano, es fácil?

¿Considera fácil acceder a la atención prenatal, en su establecimiento de salud más cercano?

¿Utilizaron alguna maniobra durante el parto o para el alumbramiento de la placenta, si la respuesta es SI, que usaron?

Además el 100% considera que todo embarazo acarrea de cierta manera una situación de riesgo. Se cita la respuesta de una entrevistada, hija de una madre fallecida por preeclampsia severa más síndrome de hellp: “Yo creo que toda mujer, corre riesgo cuando se embaraza, por eso, yo tengo miedo de tener hijos con todo lo que le pasó a mi mamá”.

Ante esta situación podemos mencionar que la reproducción humana puede acontecer de una mejor manera con resultados favorables si se brinda una atención con calidad y calidez. Como agentes de cambio debemos garantizar un resultado óptimo de todo este proceso, sin poner en peligro la vida de la madre y del neonato. Es deber del Estado proteger por derecho fundamental la salud de las personas, ello integra el bienestar de la familia y comunidad, velar por una maternidad saludable y de libre elección.

Los porcentajes que siguen en relevancia se refieren en cuanto a la evaluación del personal de salud, el 80% evalúa regular la atención recibida en el primer EESS donde fue atendida, refiere un familiar: “Se demoraron mucho tiempo en darse cuenta que estaba mal”. Asimismo, el 60% menciona que, en el área de emergencia, para ser atendida tienen que realizar varios trámites para luego recién recibir la atención que necesita; el 66.66% refiere que no recibieron información por parte del personal de salud acerca de la evolución de su paciente, en la mayoría de los casos solo fueron informados que la paciente falleció, esto refleja que aún falta mucho que trabajar en las relaciones interpersonales, para levantar las relaciones empáticas entre los usuarios y los proveedores de salud.

 

 

 

 

 

En la región San Martín del Perú se observó un aumento de casos de mortalidad materna (MM) entre 2022 y 2024. En 2022 se reportaron 8 fallecimientos, en 2023 fueron 14, y en 2024 (hasta noviembre) se registraron 11 casos (Minsa, 2024). Las provincias más afectadas son Rioja, San Martín y Mariscal Cáceres (CDC-Minsa, 2024). La pérdida de la madre deja a la familia vulnerable, afectando la educación, salud y economía, y desencadenando la desintegración familiar. Los hijos enfrentan un futuro incierto, expuestos a violaciones de derechos sexuales, explotación laboral, abandono escolar y pobreza, lo que perpetúa el ciclo de pobreza.

El 45% de los casos de MM tienen bajo nivel educativo, lo que limita el entendimiento sobre el cuidado de la mujer en el proceso reproductivo. Además, el 100% de las víctimas eran amas de casa, reflejando una alta dependencia económica. La violencia intrafamiliar fue del 26,66%. La falta de educación y recursos en el entorno familiar dificulta la detección de complicaciones y la toma de decisiones oportunas. Se recomienda implementar intervenciones educativas para reducir la mortalidad materna. La falta de una cultura reproductiva y sexual adecuada sigue siendo un desafío crucial para la salud pública, especialmente en mujeres. La educación sexual integral no solo previene enfermedades de transmisión sexual, sino que también empodera a las mujeres y mejora su calidad de vida.

 

4.1. Algunos estudios vinculados a la educación en salud reproductiva y familiar

 

Mendizábal (2022) señala que la pandemia afectó negativamente el desarrollo psicomotor de niños y adultos, aumentando problemas de salud mental. Subraya la importancia de integrar intervenciones psicomotoras en programas educativos de salud. Barreto Espinoza (2022) destaca la sobrecarga laboral del personal de salud y la necesidad de políticas públicas que protejan a los trabajadores y mejoren la calidad de la atención. Espinoza Vásquez (2022) señala que un ambiente organizacional positivo en hospitales mejora la satisfacción de los usuarios y la calidad de la atención. Seminario Unzueta (2022) resalta la relevancia de la actividad física universitaria para reducir el estrés y fomentar comportamientos sexuales responsables. Chávez Taipe (2022) y Sánchez Sánchez (2022) analizan cómo las actividades recreativas y la gestión de la comunicación en hospitales contribuyen a la motivación del personal educativo y la mejora de la experiencia del paciente. Avila-Jaquez (2019) enfatiza la importancia de empoderar a las mujeres en el reconocimiento de sus derechos y autocuidado, mientras que la Resolución Ministerial N.° 184-2024-MINSA (2024-2030) pone énfasis en la mortalidad materna, proponiendo un enfoque multidisciplinario. Calderón (2014) señala la importancia de intervenir en el entorno familiar, dado que influye en la creación de la personalidad.

 

Dafroyati y Col (2024) y Dorantes et al. (2024) sugieren que abordar factores psicológicos y aumentar la participación materna en la atención prenatal puede reducir significativamente la mortalidad materna. La Ley N° 32000 (2024) reconoce el entorno familiar como esencial en la gestación y propone estrategias de intervención en los hogares para mejorar la calidad de vida de las familias.

 

4.2. Gestión educativa para prevenir el cáncer

 

Ratcliff et al. (2021) destacan el papel de la salud digital en la educación sexual. Las plataformas digitales son clave para prevenir la morbi-mortalidad materna y neonatal al proporcionar información accesible sobre salud reproductiva y prenatal. Chou et al. (2021) enfatizan el uso de redes sociales para educar sobre prevención de enfermedades. Morgan et al. (2021) analizan cómo las redes sociales durante la pandemia ayudaron a difundir información de salud, lo que es crucial para la gestión educativa en salud sexual y reproductiva.

 

4.3. Gestión educativa en el entorno familiar

 

En 2022 y 2023, se identificaron retrasos en la atención médica especializada debido a la falta de establecimientos de salud adecuados para emergencias obstétricas. Además, existe escasez de personal cualificado y equipos médicos necesarios. La deficiente infraestructura sanitaria y el bajo nivel educativo en zonas rurales dificultan la detección de riesgos durante el embarazo.

Se propone una intervención educativa en el entorno familiar, respetando la cultura local y fortaleciendo los derechos de las mujeres en salud sexual y reproductiva. Esta estrategia busca mejorar la calidad de vida, promover la salud, reducir las inequidades en la atención materna y proteger el bienestar familiar. Se pretende fortalecer el sistema de salud, mejorar la infraestructura y equipamiento, y aumentar la cobertura de atención primaria, todo con el fin de reducir la mortalidad materna.

 

Los principios fundamentales de la propuesta educativa en el entorno familiar son:

 

•  Universalidad: Asegurar el acceso a la salud de calidad para todas las familias, con un enfoque en salud reproductiva desde la etapa preconcepcional.

•    Integralidad: Considerar factores sociales, culturales, y de salud al brindar atención médica, adaptada a las necesidades de cada familia.

•  Eficiencia: Lograr resultados sobresalientes con los recursos disponibles, mejorando la eficiencia y satisfacción en la atención.

•  Fortalecimiento del sistema de salud: Mejorar la infraestructura y la asignación de personal para manejar emergencias obstétricas y neonatales.

•    Educación en salud: Reducir barreras sociales y mejorar el entendimiento de los riesgos reproductivos mediante la educación en salud, empoderando a las familias.

•  Coordinación interinstitucional: Fomentar la colaboración entre entidades políticas y operativas para reducir la morbi-mortalidad materna y perinatal.

•  Participación ciudadana: Involucrar a la comunidad en la identificación de riesgos y en el diseño de soluciones para la mejora de la salud y bienestar familiar.

 

 

4.4. Propuesta de gestión educativa en el contexto de la salud pública

 

La gestión educativa en salud pública debe incluir componentes clave que garanticen la prevención de enfermedades de transmisión sexual, la mejora de la salud sexual y reproductiva, y la reducción de la mortalidad materna y cánceres ginecológicos. Las propuestas educativas deberían:

 

4.4.1.   Implementar programas de Educación Sexual Integral (ESI): Estos programas deben cubrir                                                           aspectos como el autocuidado, la toma de decisiones responsables sobre la salud sexual y reproductiva, el respeto por los derechos sexuales de las mujeres y la promoción de la igualdad de género.

 

2.          Fomentar el acceso a servicios de salud sexual y reproductiva: Asegurarse de que todas las mujeres, independientemente de su nivel socioeconómico, tengan acceso a servicios de salud, incluyendo pruebas de detección temprana de cáncer, vacunación contra el VPH y métodos anticonceptivos.
3.          Desarrollar campañas de prevención y detección temprana de cáncer: Incluir la información sobre la autoexploración mamaria, mamografías regulares y exámenes ginecológicos, con el objetivo de reducir la mortalidad por cáncer de mama y cáncer cervical.
4.          La importancia de la educación y las medidas oportunas para prevenir enfermedades es fundamental, no solo para mejorar la salud individual y colectiva, sino también para evitar gastos innecesarios y triplicados en los sistemas de salud. Invertir en educación sexual preventiva desde la infancia es una de las estrategias más eficaces, pues permite a las personas conocer desde temprana edad los riesgos asociados a la falta de información y cómo prevenir enfermedades de transmisión sexual (ETS), embarazos no deseados y otros problemas de salud reproductiva.
5.          Por otro lado, educar desde la infancia sobre prevención sexual y salud reproductiva permite que las personas adquieran habilidades para tomar decisiones informadas, mejorando la calidad de vida, la salud física y emocional, y reduciendo la carga de enfermedades prevenibles. La inversión en programas educativos sexuales oportunos no solo reduce los costos médicos, sino que también fomenta un bienestar más integral y sostenible para las futuras generaciones. Al darles a las personas las herramientas necesarias para cuidar de su salud y prevenir problemas antes de que ocurran, se reduce la necesidad de intervenciones costosas y se mejora el bienestar colectivo.

 

 

A través de una gestión educativa eficaz en salud sexual y reproductiva, se pueden reducir la mortalidad materna, mejorar el bienestar emocional y físico de las mujeres. Es fundamental que se desarrollen estrategias educativas que aborden estos temas y que se implementen de manera eficaz en todas las comunidades, especialmente en aquellas más vulnerables.

 

La mortalidad materna representa un indicador crítico de la calidad del sistema de salud en cualquier país y está influenciada por factores sociales, económicos, culturales y educativos. En el contexto de la región de San Martín (Perú), donde la mortalidad materna sigue siendo un reto de salud pública, las intervenciones educativas en el entorno familiar juegan un papel fundamental en su reducción. Este artículo examina cómo la educación reproductiva, orientada a la prevención de enfermedades, incluido el cáncer, puede contribuir a disminuir la mortalidad materna.

 

El fortalecimiento de los servicios educativos sobre salud reproductiva y sexual debe ser prioritario para reducir los índices de mortalidad materna y mejorar el bienestar físico y emocional de las mujeres; siendo las medidas oportunas relevante

 

Aporte: Debido a se obtuvo consenso afirmativo en los resultados en las respuestas sobre: Violencia intrafamiliar, factor económico y vivienda; entonces se podrá gestionar para que las madres tengan ciertas remuneraciones adelantadas por sus servicios o bonos de seguridad sanitaria-socio- económico; considerándose que la familia puede ayudar, si esta mejor informada, y participar en la identificación y reducción de los riesgos para evitar las MM

Referencias

 

Barreto Espinoza, L. A., & Barreto Espinoza, M. E. (2022). Sobreexigencia laboral y Condiciones de Vida del Personal de salud de un hospital durante el periodo 2022-1 (Overwork and Living Conditions of Healthcare Staff at a Hospital during the 2022-1 Period). GESTIONES, 2(1), 1–8. Recuperado a partir de https://gestiones.pe/index.php/revista/article/view/56

 

Calderón MIC, del Río ACI, Rodríguez ZO, et al. (2014) Disfunción familiar en gestantes adolescentes de un              área              de              salud.              Medisan.;18(11):1544-1549. https://www.medigraphic.com/pdfs/medisan/mds-2014/mds1411i.pdf

 

Chou, W. S., Gaysynsky, A., Trivedi, N., & Vanderpool, R. C. (2021). Using social media for health: National data from HINTS 2019. Journal of Health Communication, 26(3), 184-193. https://doi.org/10.1080/10810730.2021.1903627

 

Dafroyati, Y. (2024). Análisis del modelo de creencias de salud en la atención prenatal materna como un esfuerzo para prevenir la mortalidad. Gaceta Medica de Caracas, 132 (3), 656–664. https://doi.org/10.47307/GMC.2024.132.3.8

 

Espinoza Vásquez, G. (2022). Organizational climate and user satisfaction when receiving care in a municipality. (El clima organizacional y satisfacción del usuario al recibir atención en una municipalidad).              Gestiones,              Advanced              Journal              Management,              1-11.

https://doi.org/10.1590/advanced-journal-management

 

Fundación Ford. (2020). La educación sexual y su impacto en la salud emocional y psicológica de las mujeres. Recuperado de http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/17736

 

Fundación Ford. (2020). Impacto de la educación sexual integral en el bienestar emocional y psicológico. Recuperado de https://www.unfpa.org/es/educaci%C3%B3n-sexual-integral

 

Ley N° 32000. Ley de protección del embarazo de la madre gestante, del niño por nacer y del entorno familiar (19 de marzo 2024). https://busquedas.elperuano.pe /dispositivo/NL/2278679-2

 

Mendizábal, W. J. (2022). Psychomotor management and the right to life: What learning did the COVID- 19 pandemic provide? (Gestión de la psicomotricidad y el derecho a la vida: ¿Qué aprendizaje proporcionó la pandemia del COVID-19?). Gestiones, Advanced Journal Management, 1-9. https://gestiones.pe/index.php/revista/article/view/12

 

Ministerio de Salud (Minsa) - Perú, 2024. Centro Nacional de Epidemiologia, Prevención y Control de Enfermedades. Muerte Materna en el Perú a la SEM 12 - 2022.

 

Morgan, G., Tagliamento, M., Lambertini, M., et al. (2021). Impact of COVID-19 on social media as perceived by the oncology community: Results from a survey in collaboration with the European Society for Medical Oncology (ESMO) and the OncoAlert Network. ESMO Open, 6(2), 100104. https://doi.org/10.1016/j.esmoop.2021.100104

 

Organización Mundial de la Salud (2019). Recomendaciones de la OMS sobre salud y derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes [WHO recommendations on adolescent sexual and reproductive health and rights] ISBN 978-92-4-351460-4Organización Mundial de la Salud (OMS). (2018). Directrices sobre educación sexual integral. Recuperado de https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/sexual-and-reproductive-health

 

Organización Panamericana de la Salud (OPS), (2023). Oficina Regional Para las Américas. Colombia. https://www.paho.org/es/noticias/9-5-2024-reduccion-mortalidad-materna-causa-que- compromete-colombia.

 

Ratcliff, C. L., Krakow, M., Greenberg-Worisek, A., & Hesse, B. W. (2021). Digital health engagement in the US population: Insights from the 2018 Health Information National Trends Survey. American Journal of Public Health, 111(7), 1348-1351. https://doi.org/10.2105/ajph.2021.306282

 

Sánchez Sánchez, M. (2022). Effectiveness of communication management and user satisfaction in a hospital. (Efectividad de la gestión de las comunicaciones y satisfacción de los usuarios en un hospital).              Gestiones,              Advanced              Journal              Management,              1-8.

https://gestiones.pe/index.php/revista/article/view/13

 

Seminario Unzueta, R. J. (2022). Socio-critical model and the management of physical activity in education students at a university (Modelo sociocrítico y la gestión de actividad física en estudiantes de educación de una universidad). Gestiones, Advanced Journal Management, 1-9. https://gestiones.pe/index.php/revista/article/view/14

 

Contribuciones de los coautores: Todos los coautores hemos contribuido en este artículo en común acuerdo y somos responsables de todas las informaciones del presente artículo:

 

Janet de Jesús Romero Malpartida: Conceptualización, Curación de datos Análisis formal, Recursos. Randall Jesús Seminario Unzueta: Metodología, Software, Supervisión, Validación, Visualización. Margoth Sánchez Sánchez: Redacción – borrador original, Redacción – revisión y edición

 

Financiamiento de la investigación: Con recursos propios.

 

Declaramos inexistencia de conflicto de intereses: Los autores declaramos no tener conflictos algunos de intereses que pueda haber influido en los resultados               obtenidos o en las interpretaciones propuestas.

 

Declaración de consentimiento informado: El estudio se realizó respetando el Código de ética y buenas prácticas editoriales de publicación.

 

Usabilidad: Este texto está bajo licencia Creative Commons Attribution4.0 International. Se considera libertad para compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato

[E-2502]

Preservado en Zenodo DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14967751Los autores son responsables de las informaciones del artículo

Importancia de estudios en Control previo en la gestión de los gobiernos locales: Desafíos y Avances

 

   Víctor Eduardo Cervantes Farfán1       Jessica Micaela Ramos-Moreno2            Marllury Ynés Melgarejo-Alcántara2          Haydee Violeta Zamora Silva1

 

1Universidad Cesar Vallejo, Escuela de Posgrado, Perú.

2Universidad Privada del Norte, Perú

 

*Contacto para correspondencia: vcervantesfarfan@gmail.com

 

                     Recibido: 03/01/2025                                            Aceptado: 12/02/2025                             Publicado: 04/03/2025

 

Resumen. Será importante determinar la existencia de estudios sobre las características del control previo en la gestión administrativa de los gobiernos locales: Beneficios y retos Objetivo: Determinar el impacto del control previo en la gestión administrativa de los gobiernos locales, evaluando sus beneficios y retos. Metodología: Se realizó una revisión de literatura en bases de datos académicas como Scopus, WoS y SciELO, utilizando términos clave como "control previo", "auditoría" y "gobierno local", para identificar estudios relevantes. Resultados: La mayoría de las investigaciones se encontraron en Scopus (8/17), relacionadas con las dimensiones de control previo y gestión administrativa. Conclusiones: El mayor porcentaje de artículos en scopus en comparación a las demás indexaciones, evidenciándose la relevancia del Control previo. Aportes:  La  aplicación  del  control  previo  mejoraría  la  gestión  de  los  gobiernos  locales

 Palabras clave: Estudios, control previo, gestión, gobiernos, avances.

 

Importance  of  studies  on  Prior  Control  in  the  management  of  local  governments

Abstract. It will be important to determine the existence of studies on the characteristics of prior control in the administrative management of local governments: Benefits and challenges Objective: To determine the impact of prior control on the administrative management of local governments, evaluating its benefits and challenges. Methodology: A literature review was carried out in academic databases such as Scopus , WoS and SciELO, using key terms such as "prior control", "audit" and "local government", to identify relevant studies. Results: Most of the research was found in Scopus (8/17), related to the dimensions of prior control and administrative management. Conclusions: The highest percentage of articles in Scopus compared to other indexations, evidencing the relevance of Prior Control. Contributions: The application of prior control would improve              the              management              of              local              governments Keywords: Studies, prior control, management, governments, progress.

 

Importância dos estudos sobre o Controle Prévio na gestão dos governos locais: Desafios e Avanços

Resumo. Será importante determinar a existência de estudos sobre as características do controle prévio na gestão administrativa dos governos locais: Benefícios e desafios. Objetivo: Determinar o impacto do controle prévio na gestão administrativa dos governos locais, avaliando seus benefícios e desafios. Metodologia: Foi realizada uma revisão da literatura em bases de dados acadêmicas como Scopus, WoS e SciELO, utilizando termos-chave como "controle prévio", "auditoria" e "governo local", para identificar estudos relevantes. Resultados: A maioria das pesquisas foi encontrada no Scopus (8/17), relacionadas às dimensões de controle prévio e gestão administrativa. Conclusões: A maior porcentagem de artigos no Scopus em comparação com outras indexações, evidenciando a relevância do Controle Prévio. Contribuições: A aplicação do              controle              prévio melhoraria              a              gestão              dos    governos              locais.

Palavras-chave: Estudos, controle prévio, gestão, governos, avanços.

 

Importance des études sur le Contrôle Préalable dans la gestion des gouvernements locau

Résumé. Il sera important de déterminer l'existence d'études sur les caractéristiques du contrôle ex ante dans la gestion administrative des gouvernements locaux: avantages et défis Objectif: Déterminer l'impact du contrôle ex ante dans la gestion administrative des gouvernements locaux, en évaluant ses avantages et ses défis . Méthodologie : une analyze documentaire a été réalisée dans des bases de données universitaires telles que Scopus, WoS et SciELO, en utilisant des termes clés tels que « contrôle ex ante », « audit » et « gouvernement local », afin d'identifier les études pertinent. Résultats : la majorité des recherches ont été trouvées dans Scopus (8/17), en rapport avec les dimensions du contrôle préalable et de la gestion administrative. Conclusions: Le pourcentage le plus élevé d'articles dans Scopus par rapport aux autres indexes, montrant la pertinence du contrôle préalable. Contributions : l'application du contrôle ex ante améliorerait la gestion des collectivités locales              .

Mots clés: Études, ex ante control, gestion, governements, progrès.

En la gestión de los gobiernos locales, el control previo se ha vuelto un tema clave, ya que permite supervisar las decisiones de los funcionarios antes de ejecutar el gasto público. Su objetivo es asegurar transparencia, eficiencia y legalidad en el manejo de los recursos del Estado. Este enfoque busca evitar irregularidades y malas prácticas, promoviendo una adecuada planificación y ejecución de políticas y proyectos municipales, además de reducir los riesgos de corrupción.

 

Este artículo analiza los Beneficios y retos y perspectivas del control previo en la gestión local. Se revisaron estudios y experiencias para entender su efectividad y los obstáculos en su implementación. También se analizaron enfoques y herramientas como la auditoría interna, la evaluación financiera de proyectos y la participación ciudadana, proponiendo medidas para mejorar la implementación de este control.

 

En la gestión administrativa de los gobiernos locales, el control previo se ha consolidado como un tema de creciente importancia en la actualidad. Este concepto se refiere a los mecanismos y procedimientos diseñados para evaluar y supervisar las decisiones y acciones de los funcionarios públicos antes de la ejecución de un gasto público, con el propósito de asegurar la transparencia, eficiencia y legalidad en la administración de los recursos del Estado (García & López, 2023).

 

Este enfoque preventivo tiene como principal objetivo evitar irregularidades y malas prácticas administrativas, a la vez que promueve una adecuada planificación, ejecución y seguimiento de políticas y proyectos municipales. A través del control previo, se pretende reducir los riesgos de corrupción y garantizar el cumplimiento de las normas legales, fomentando así la confianza y credibilidad de la ciudadanía en sus gobiernos locales (Pérez & Fernández, 2023).

 

El presente artículo busca analizar los avances, desafíos y perspectivas del control previo en la gestión administrativa de los gobiernos locales. Para ello, se revisaron diversos estudios empíricos, investigaciones académicas y experiencias prácticas que permiten comprender en profundidad tanto la efectividad de este proceso como los obstáculos que enfrenta su implementación. Además, se abordan las distintas herramientas y enfoques utilizados en el control previo, tales como la revisión de procedimientos administrativos, la evaluación financiera de proyectos, la auditoría interna y externa, entre otros mecanismos de control (Martínez & Rodríguez, 2023).

 

Se analizan también los factores que inciden en la efectividad del control previo, tales como el marco normativo vigente, la capacitación de los funcionarios públicos, la participación ciudadana y el uso de sistemas de información y tecnología. Este análisis tiene como objetivo identificar buenas prácticas y lecciones aprendidas en el control previo, y proponer medidas y recomendaciones para optimizar su implementación. Es esencial fomentar un debate informado sobre el tema, con el fin de mejorar la gestión pública local y fortalecer la confianza ciudadana en sus autoridades a través de la rendición de cuentas (Gómez & Herrera, 2023).

 

En este contexto, el estudio se plantea como problema la siguiente cuestión: ¿Cuáles son las características del control previo en la gestión administrativa de los gobiernos locales: Avances, desafíos y perspectivas? El objetivo principal es determinar estas características, con un enfoque especial en los avances, desafíos y perspectivas en la implementación del control previo. Este análisis resulta crucial ante las crecientes demandas de la ciudadanía por una

gestión pública más eficiente y responsable, buscando así mejorar los procesos administrativos a nivel local (Ramírez & Solís, 2023).

 

La pregunta central es: ¿Existe suficiencia de estudios suficientes para determinar las características del control previo en la gestión administrativa de los gobiernos locales: Beneficios y retos?

 

Para llevar a cabo esta revisión de literatura, se definieron claramente los objetivos y se procedió a analizar la literatura existente sobre el control previo en los gobiernos locales. Se identificaron los diferentes enfoques y modelos de control previo utilizados en diversas jurisdicciones, se evaluaron los efectos y resultados, y se señalaron los principales desafíos y obstáculos en su implementación. Finalmente, con base en los hallazgos, se proponen recomendaciones para mejorar la efectividad del control previo en los municipios.

Para este estudio, se realizó una exhaustiva búsqueda y selección de fuentes bibliográficas correspondiente a los años 2017 al 2022, en diversas bases de datos académicas, tales como Scopus, Web of Science (WoS), ScienceDirect, SciELO, así como libros y otros recursos especializados y relevantes. Las palabras clave utilizadas en la búsqueda incluyeron "control previo", "auditoría", "monitoreo", "control interno" y "gobierno local", con el fin de obtener los estudios más pertinentes y actuales. Además, se consideraron fuentes adicionales como informes gubernamentales y documentos técnicos.

Se establecieron criterios de selección rigurosos para garantizar la inclusión únicamente de fuentes pertinentes y de alta calidad, lo que permitió una revisión más precisa y coherente de la literatura. Una vez recopiladas las fuentes, se procedió al análisis y síntesis de la información. Se empleó la técnica de revisión sistemática, que permitió identificar tendencias emergentes, discrepancias y vacíos en la literatura existente, y así, obtener una visión integral del estado actual del tema.

 

Luego de efectuarse las búsquedas en las diversas bases de datos académicas, se tuvo los siguientes hallazgos

Tabla 1. Número de documentos incluidos

Fuente	Archivos analizados	Archivos incluidos
Scopus	8	4
Web of Science	3	1
Scielo	3	3
EbscoHost	3	2
Total	17	10

Fuente: Trabajo de campo

Interpretacion de Tabla 1. Es decir de un total, de 17 archivos analizados, se incluyeron 10 en el análisis final; correspondiendo 100% (3/3) para scielo; 67% (2/3) para EbscoHost, el 50% (4/8) para scopus, 33% (1/3) Web of Science

 

Se cuidó además que en todos los artículos existan las dos dimensiones: Control previo y Gestión administrativa, tal como se muestra en la siguiente tabla (Tabla 2.)

 

 

 

 

Tabla 2. Resultados de documentos consultados

Fuente	Número de archivos	Dimensión 1	Dimensión 2
Scopus	8	Control previo	Gestión administrativa
Web of Science	3	Control previo	Gestión administrativa

 

Scielo	3	Control previo	Gestión administrativa
EbscoHost	3	Control previo	Gestión administrativa
Total	17	Control previo	Gestión administrativa

Fuente: Trabajo de campo

 

Interpretacion de Tabla 2. Los resultados obtenidos a través de las principales bases de datos académicas como Scopus, Web of Science, Scielo y EbscoHost, con un enfoque en la temática de gestión administrativa, evidencian una tendencia creciente y significativa en la investigación relacionada con el "Control previo en la gestión de los gobiernos locales: desafíos y avances". Este enfoque se presenta como un tema de relevancia crucial en el contexto actual, en el que el control previo se reconoce como una herramienta esencial para el manejo eficiente de los recursos, la prevención de riesgos y la toma de decisiones estratégicas dentro de las organizaciones, particularmente en el ámbito de los gobiernos locales.

Interpretación de los hallazgos:

Scopus (8 artículos): Scopus, como una de las bases de datos más prestigiosas a nivel internacional, muestra un número notable de estudios sobre la gestión administrativa y el control previo. La alta cantidad de resultados en esta plataforma refleja que el tema está siendo objeto de una investigación constante y de alta calidad, lo que subraya la importancia del control previo en los gobiernos locales. Este creciente interés en Scopus resalta la relevancia de la investigación en administración pública y cómo las mejores prácticas de control pueden optimizar los procesos administrativos, especialmente en el manejo de recursos públicos.

Web of Science (3 artículos): A pesar de que el número de resultados es menor en comparación con Scopus, los artículos disponibles en Web of Science, que es reconocida por su calidad científica y rigurosidad, demuestran un análisis profundo sobre el control previo en la gestión administrativa. Estos estudios aportan una visión detallada sobre la importancia del control en los procesos de planificación y ejecución dentro de las organizaciones gubernamentales, destacando su papel en la mejora de la eficiencia administrativa y la transparencia, esenciales en la gestión pública.

Scielo (3 artículos): La presencia de artículos sobre gestión administrativa en Scielo, plataforma que alberga principalmente literatura de América Latina y otras regiones en desarrollo, resalta la relevancia de adaptar los principios del control previo a contextos específicos de los gobiernos locales en estos países. La discusión de este tema en Scielo refleja los desafíos particulares que enfrentan los gobiernos locales en la región, así como la necesidad de ajustar las estrategias de control previo a realidades socioeconómicas y culturales particulares, lo cual refuerza la importancia de la investigación aplicada en contextos locales.

EbscoHost (3 artículos): En EbscoHost, que ofrece acceso a una amplia variedad de fuentes académicas y de investigación empresarial, los resultados muestran que el control previo sigue siendo un área de gran interés en la gestión administrativa. La presencia de estos estudios resalta cómo el control previo es crucial para la optimización de las prácticas administrativas en los gobiernos locales, con el objetivo de mejorar la gestión de los recursos y asegurar el cumplimiento de los objetivos estratégicos establecidos.

La cantidad de investigaciones mostradas, evidencian la importancia del control previo y los avances en el control previo en la gestión administrativa han demostrado efectividad para mejorar la integridad financiera, el cumplimiento normativo y la toma de decisiones informadas. Los estudios han identificado mejores prácticas, enfoques innovadores y marcos legales sólidos que contribuyen a fortalecer la transparencia, la rendición de cuentas y la eficiencia en el sector público.

Los retos en la implementación del control previo, incluyen la resistencia al cambio, la falta de recursos y capacidades, la complejidad de los procesos y la necesidad de equilibrar la eficiencia con la rigurosidad del control. Estos obstáculos requieren una atención continua y estrategias adaptativas para lograr resultados óptimos.

La adaptación a los avances tecnológicos como por ejemplo de la inteligencia artificial es un desafío clave en el control previo. La rápida evolución de la tecnología plantea desafíos en términos de seguridad, privacidad y gestión de datos para los programas informáticos de control previo. La integración efectiva de herramientas tecnológicas y sistemas digitales en los procesos de control previo requiere una planificación cuidadosa, capacitación adecuada y una gestión sólida de riesgos.

Las perspectivas del control previo en la gestión administrativa se centran en abordar los desafíos legales y éticos, promover la innovación continua y fortalecer la gobernanza en el sector público. La atención se centra en garantizar la conformidad con las regulaciones, mejorar la gestión de riesgos y fortalecer la confianza ciudadana en la administración pública. Además, se espera que el desarrollo de herramientas digitales y tecnológicas siga desempeñando un papel fundamental en la mejora del control previo.

 

En contraste a la investigacion desarrollada, sobre el estudio titulado "Estudios sobre el Control previo en la gestión de los gobiernos locales: desafíos y avances" pone de relieve la importancia crítica del control previo en la administración pública. Este control es esencial para garantizar la eficiencia y la transparencia en el uso de los recursos públicos, lo cual a su vez contribuye a la mejora de la toma de decisiones estratégicas dentro de las instituciones gubernamentales. En el contexto de los avances tecnológicos y las nuevas herramientas disponibles, el estudio demuestra cómo las nuevas tendencias en inteligencia artificial (IA) y aprendizaje automático pueden revolucionar la manera en que los gobiernos locales gestionan y controlan sus operaciones. En este sentido, el artículo de Lu et al. (2023), titulado Reinforcement Learning, Bit by Bit, ofrece una mirada detallada a cómo el aprendizaje por refuerzo, un enfoque avanzado en IA, puede ser aplicado para optimizar procesos de toma de decisiones dentro de gobiernos y empresas. Los modelos de aprendizaje por refuerzo permiten que los sistemas mejoren continuamente su capacidad para tomar decisiones, lo que resulta útil para prever y mitigar riesgos administrativos en tiempo real. La adopción de este tipo de tecnologías podría transformar la forma en que los gobiernos locales abordan sus problemas de gestión, garantizando decisiones más rápidas y precisas que mejoren la eficiencia operativa.

Por otro lado, el artículo de Gary Hamel y Julian Birkinshaw (2023), "Searching for Significance: The Case for Reimagining Management Research", se enfoca en la necesidad urgente de repensar la investigación en gestión en un contexto cambiante. Este trabajo es particularmente relevante para los gobiernos locales, que deben adaptarse a los desafíos de un entorno dinámico y altamente competitivo. La capacidad de los gobiernos locales para reimaginar y reinventar sus prácticas de gestión a través de un enfoque más moderno y flexible se ve favorecida por el uso de la IA. Por ejemplo, la implementación de sistemas inteligentes para la toma de decisiones podría permitir a las autoridades anticipar tendencias y adaptar políticas públicas de manera más efectiva. La perspectiva de reimaginar la investigación en gestión, como proponen Hamel y Birkinshaw, es particularmente crucial para las políticas gubernamentales que buscan ser más receptivas a las necesidades de la ciudadanía.

Asimismo, el trabajo de Faisal Nawab y Mohammad Sadoghi (2023), titulado "Consensus in Data Management: From Distributed Commit to Blockchain", aborda el creciente rol de las tecnologías de gestión de datos distribuidos, como la tecnología blockchain, en la mejora de la transparencia y la confianza dentro de las organizaciones. Esta es una cuestión esencial dentro del control previo en la gestión pública, ya que la transparencia es uno de los pilares fundamentales para garantizar que los recursos públicos se utilicen de manera eficiente. Las herramientas basadas en blockchain pueden ser particularmente efectivas para asegurar que los procesos administrativos se lleven a cabo de manera abierta y sin la posibilidad de manipulación. Además, la incorporación de IA en la gestión de estos sistemas distribuidos puede hacer que los gobiernos locales sean aún más eficientes, al permitir el monitoreo en tiempo real de todas las transacciones y actividades gubernamentales. Esto no solo mejoraría la eficiencia operativa, sino que también fortalecería la confianza de la ciudadanía en las instituciones gubernamentales, lo que es crucial para la cohesión social y la estabilidad política.

Las perspectivas que surgen de estos avances en IA y tecnología de gestión de datos son prometedoras para el futuro de la administración pública en los gobiernos locales. El uso de IA, como el aprendizaje por refuerzo, puede optimizar la gestión de recursos y permitir que los gobiernos adapten sus políticas en función de los cambios en el entorno social y económico. Además, las tecnologías emergentes como blockchain y las bases de datos distribuidas ofrecen una forma efectiva de fortalecer la transparencia y la rendición de cuentas, lo cual es esencial para el éxito de las políticas públicas y el desarrollo sostenible de las comunidades. La combinación de estas tecnologías podría representar una nueva era para la gestión pública, en la que los gobiernos no solo respondan a las necesidades de la ciudadanía, sino que también anticipen sus necesidades y tomen decisiones más informadas y efectivas. Sin duda, la integración de la inteligencia artificial en los sistemas administrativos representa un avance significativo hacia un futuro más eficiente y transparente para la administración pública a nivel local.

Estremadoyro (2021) analiza el impacto del control previo en la gestión administrativa de la Empresa Municipal de Agua Potable y Alcantarillado (EMAPAT) en Tambopata, Madre de Dios. El estudio demuestra que la implementación de controles preventivos en esta entidad pública ha facilitado una gestión más eficiente y transparente de los recursos, mejorando tanto la sostenibilidad financiera como la calidad de los servicios. Además, resalta cómo las medidas de control contribuyen a la reducción de riesgos de corrupción y a la mejora de la confianza pública en las autoridades locales, sugiriendo la importancia de replicar estos mecanismos en otras entidades municipales.

Pozo (2021) profundiza en cómo el control previo influye en la gestión financiera de la Municipalidad de La Perla, en Callao. A través de una investigación exhaustiva, el autor demuestra que la implementación de un sistema de control previo robusto contribuye significativamente a una mayor transparencia y eficiencia en el uso de los recursos públicos. El estudio subraya que, mediante el fortalecimiento de estos mecanismos, las entidades municipales pueden prevenir errores administrativos, optimizar la toma de decisiones y aumentar la rendición de cuentas frente a la ciudadanía, aspectos clave para mejorar la confianza pública.

Wilson (2021) realiza una revisión sistemática sobre el impacto de los controles pre-auditoria en la eficiencia y efectividad de las operaciones gubernamentales locales. El estudio concluye que la implementación de controles preventivos es crucial para mejorar la eficiencia operativa y la efectividad de las decisiones presupuestarias en el gobierno local. Además, resalta cómo la integración de controles pre-auditorias refuerza la rendición de cuentas y reduce los riesgos de corrupción, ofreciendo recomendaciones para perfeccionar los mecanismos existentes en la administración pública local.

El artículo de Villela Cervantes y Velásquez Monroy (2024) discute la importancia de la competencia digital para los usuarios que ingresan a la red, centrándose en la seguridad. Este trabajo destaca cómo la habilidad digital esencial es crucial para garantizar la protección en entornos virtuales, especialmente en el contexto de gobiernos locales y su relación con el control

previo. La investigación ofrece una perspectiva relevante para mejorar la capacitación digital de los funcionarios públicos en la gestión de recursos, promoviendo la seguridad y transparencia.

Andrade Salazar (2024) aborda la complejidad de la investigación inter y transdisciplinaria en su trabajo sobre "Los Transmétodos". El enfoque propone cómo la investigación colaborativa y compleja puede influir en la gestión pública, particularmente en la implementación del control previo en los gobiernos locales. A través de metodologías innovadoras, el artículo destaca la importancia de integrar múltiples disciplinas para mejorar los procesos administrativos y promover una gestión más eficiente y coherente en las políticas públicas.

De la Cruz Montoya et al. (2024) presentan una discusión sobre la transparencia en la gestión del presupuesto y planificación estratégica, enfocándose en la importancia del aprendizaje organizacional para la gestión por resultados. El estudio resalta cómo los procesos de control previo y la auditoría son fundamentales para asegurar la efectividad de la administración pública. Además, propone la implementación de buenas prácticas de control y seguimiento, esenciales para mejorar la eficiencia y resultados en los gobiernos locales.

Matencio Mendoza et al. (2024) abordan la gestión de la formación técnica en educación secundaria y su relación con la empleabilidad y políticas públicas. Este estudio destaca cómo la formación adecuada puede contribuir al desarrollo de competencias claves en los funcionarios públicos, facilitando la implementación del control previo y la mejora de la gestión administrativa en los gobiernos locales. La capacitación técnica en áreas específicas se vincula estrechamente con una mayor eficiencia y transparencia en la gestión pública.

Llatas Lozano y Soplapuco-Montalvo (2024) analizan la gestión de proyectos de emprendimiento en estudiantes con formación técnica. El estudio sugiere cómo la aplicación de metodologías eficaces en la educación técnica puede influir en la calidad de la gestión pública, especialmente en la implementación de controles previos en proyectos municipales. El trabajo pone énfasis en cómo las habilidades emprendedoras pueden ser aprovechadas por funcionarios públicos para promover una mayor eficiencia y transparencia en la ejecución de proyectos.

Domínguez Bahamonde et al. (2024) realizan un análisis sobre la gestión, planificación y normativa de la educación peruana frente a los resultados de PISA 2022. Aunque no está directamente relacionado con el control previo en gobiernos locales, el estudio subraya la importancia de una planificación y gestión adecuada en el sector público. Sus hallazgos pueden contribuir a una mejor comprensión de cómo las políticas públicas de educación impactan en la gestión administrativa, lo que incluye el control previo en la asignación de recursos.

 

 

El mayor porcentaje de artículos en scopus en comparación a las demás indexaciones, evidenciándose la relevancia del Control previo.

 

Para fortalecer el control previo en la gestión administrativa de los gobiernos locales, se recomienda actualizar de manera continua el marco normativo y promover la capacitación especializada de los funcionarios, incorporando herramientas tecnológicas emergentes (como la inteligencia artificial) que faciliten un monitoreo en tiempo real y aumenten la transparencia. Además, es fundamental impulsar la participación ciudadana y establecer mecanismos periódicos de evaluación y seguimiento, lo que permitirá identificar y corregir deficiencias en la ejecución de

gastos públicos y, a su vez, mitigar riesgos de corrupción, garantizando una administración más eficiente y orientada a resultados

Aportes: La aplicación del control previo mejoraría la gestión de los gobiernos locales

 

Referencias

Andrade Salazar, J. A. (2024). Los Transmétodos, la complejidad y la investigación inter y transdisciplinaria (Transmethods, Complexity, and Inter- and Transdisciplinary Research). GESTIONES, 4(1), e-2404 https://doi.org/10.5281/zenodo.12596669

 

De la Cruz Montoya, D., Delgado Sánchez, C. I., Espinoza Vásquez , G., Juárez-Gutiérrez , R. E., Galindo Caro, R., & Albarrán Cachay, A. P. (2025). Transparencia en la gestión del Presupuesto y Planificación estratégica con Aprendizaje Organizacional para Gestión por Resultados (Transparency in budget management and Strategic planning with organizatio. GESTIONES, 4(1), e-2405 https://doi.org/10.5281/zenodo.13150776

 

Domínguez Bahamonde, M. F., Mendizabal Atincona, W. J., & Ramos Quispe, R. L. (2024). Análisis de la gestión, planificación y normativa de la educación peruana; versus resultados PISA 2022 (Analysis of the management, planning and regulations of Peruvian education; versus PISA 2022 results). GESTIONES, 4(1), e-2410 https://doi.org/10.5281/zenodo.14549893

 

Estremadoyro, M. (2021). Control previo y la gestión administrativa de la Empresa Municipal de Agua Potable y Alcantarillado Tambopata EPS EMAPAT- Madre de Dios- 2020.

Recuperado de https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/57494

 

Faisal Nawab & Mohammad Sadoghi (2023). Consensus in Data Management: From Distributed Commit to Blockchain, Foundations and Trends® in Databases, Vol. 12: No. 4, pp. 221-

364. http://dx.doi.org/10.1561/1900000075

 

García, A., & López, M. (2023). El control previo en la gestión administrativa de los gobiernos locales: Un análisis crítico. Revista de Administración Pública, 45(3), 123-145.

 

Gómez, P., & Herrera, S. (2023). La efectividad del control previo en la gestión pública: Factores determinantes y desafíos. Revista de Transparencia y Buen Gobierno, 29(1), 50-72.

 

Gary Hamel & Julian Birkinshaw (2023). "Searching for Significance: The Case for Reimagining Management Research", Strategic Management Review, Vol. 4: No. 1, pp. 107-126. http://dx.doi.org/10.1561/111.00000054

 

Martínez, J., & Rodríguez, T. (2023). Herramientas y enfoques del control previo en la administración pública local. Revista de Auditoría y Control Público, 36(2), 88-110.

 

Matencio Mendoza, R. E., Ramírez Vicente, J. C., & Gonzales Ttito, Y. M. (2024). Gestión de la formación técnica en educación secundaria o media superior, empleabilidad y políticas públicas (Management of technical training in secondary education, employability and public policies). GESTIONES, 4(1), e-2406 https://doi.org/10.5281/zenodo.14498416

 

Pérez, L., & Fernández, E. (2023). La importancia del control previo en la administración de recursos públicos en los gobiernos locales. Revista de Gestión y Políticas Públicas Locales, 40(4), 175-198.

 

Pozo, E. (2021). El control previo y su influencia en la gestión financiera de la Municipalidad de la Perla, Callao 2021 (Tesis de maestría). Universidad César Vallejo. https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/71148/Pozo_DLCEM- SD.pdf?sequence=1&isAllowed=y

 

Ramírez, C., & Solís, A. (2023). Avances y desafíos del control previo en la gestión administrativa local: Perspectivas futuras. Revista de Estudios sobre Gobierno Local, 22(2), 233-256.

 

Villela Cervantes, C. E., & Velásquez Monroy, B. R. (2024). La seguridad, competencia digital esencial de los usuarios que ingresan a la red (Security, essential digital competence of users who enter the network). GESTIONES, 4(1), e-2403 https://doi.org/10.5281/zenodo.12572001

 

Wilson, S. (2021). The impact of pre-audit controls on efficiency and effectiveness of local government operations: A systematic review. Journal of Public Budgeting, Accounting & Financial Management. https://doi.org/10.1108/JPBAFM-03-2021-0242

 

Xiuyuan Lu, Benjamin Van Roy, Vikranth Dwaracherla, Morteza Ibrahimi, Ian Osband and Zheng Wen (2023). "Reinforcement Learning, Bit by Bit", Foundations and Trends® in Machine Learning, Vol. 16: No. 6, pp. 733-865. http://dx.doi.org/10.1561/2200000097

 

 

Contribuciones de los coautores: Todos los coautores hemos contribuido en este artículo en común acuerdo y somos responsables de todas las informaciones del presente artículo:

 

Víctor Eduardo Cervantes Farfán: Conceptualización, Curación de datos Haydee Violeta Zamora Silva: Análisis formal, Metodología,

Jessica Micaela Ramos-Moreno: Software, Supervisión Marllury Ynés Melgarejo-Alcántara: Validación, Visualización

Financiación de la investigación: Con recursos propios.

 

Declaramos inexistencia de conflicto de intereses: Los autores declaramos no tener conflictos algunos de intereses que pueda haber influido en los resultados obtenidos o en las interpretaciones propuestas.

 

Declaración de consentimiento informado: El estudio se realizó respetando el porcentaje máximo de similitud del 20%, el Código de ética y buenas prácticas editoriales de publicación.

Usabilidad: Este texto está bajo licencia Creative Commons Attribution4.0 International (CC BY 4.0). Se considera libertad para compartir, copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato y adaptar, remezclar, transformar y construir sobre el material para cualquier fin, incluso comercial, siempre que cumpla la condición de atribución: se debe reconocer el crédito de la obra de manera adecuada, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que tiene el respaldo del licenciante o lo recibe por el uso que hace.

 

 

 

[E-2503]

 

Preservado en Zenodo DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14984549 Los autores son responsables de las informaciones del artículo

Implementación de modelo de gestión estratégica para el control gubernamental en Instituciones de Control Institucional

 

Claudia Milagros Pezo Castillo1*

1Universidad Cesar Vallejo, Escuela de Posgrado, Perú

 

*Contacto para la correspondencia: cmpezop@ucvvirtual.edu.pe

 

            Recibido: 08/01/2025                               Aceptado: 19/02/2025               Publicado: 07/03/2025

 

RESUMEN. La escases de modelos de gestión estratégica en instituciones de control institucional motivaron la implementación aproximada de modelo, para mejorar la eficiencia gubernamental. Objetivo: Implementar modelo de gestión estratégica para el control gubernamental en Instituciones de Control Institucional. Metodología: Para "gestión estratégica" en función a Ceplan; para “control gubernamental” la Contraloría General del Perú. fue aplicado a 60 trabajadores de una contraloría, con diseño no experimental. Resultados. El modelo tuvo 97.5% de viabilidad, destacándose la necesidad de fortalecer los controles en contrataciones públicas, para mejorar la eficiencia y reducir la corrupción. Conclusión: Dentro de los procesos, para el modelo de gestión estratégica para el control gubernamental el último proceso: resultados evidenció mayores logros. Aporte: Urgen procesos idóneos para contratar personal y sensibilización laboral, evitando distraer presupuestos en procesos de corrupción.

Palabras clave: Modelo, gestión estratégica, control gubernamental, instituciones

 

Implementation of a strategic management model for governmental control in Institutional Control Institutions.

ABSTRACT: The scarcity of strategic management models in institutional control institutions motivated the approximate implementation of a model to improve governmental efficiency. Objective: To implement a strategic management model for governmental control in Institutional Control Institutions. Methodology: For “strategic management” at according to Ceplan was considered; “for governmental control” the General Comptroller's Office of Peru. It was applied to 60 workers of a comptroller's office with a non-experimental design. Results. The model had 97.5% viability, highlighting the need to strengthen controls in public procurement to improve efficiency and reduce corruption. Conclusion: Within the processes, for the strategic management model for governmental control, the last process: results showed the greatest achievements. Contribution: There is an urgent need for suitable processes to hire personnel and to raise labor awareness, avoiding the distraction of budgets in corruption processes.

Key words: Model, strategic management, governmental control, institutions.

 

Implementação de um modelo de gestão estratégica para o controlo governamental nas Instituições de Controlo Institucional.

RESUMO: A escassez de modelos de gestão estratégica em instituições de controle institucional motivou a implantação aproximada de um modelo para melhorar a eficiência governamental. Objetivo: Implementar um modelo de gestão estratégica para o controlo governamental nas Instituições de Controlo Institucional. Metodologia: Para a “gestão estratégica” considerou-se o Ceplan; para o “controlo governamental” a Controladoria Geral do Peru. Foi aplicado a 60 trabalhadores de uma Controladoria com um desenho não experimental. Resultados. O modelo teve 97,5% de exequibilidade, destacando a necessidade de reforçar os controlos nos contratos públicos para melhorar a eficiência e reduzir a corrupção. Conclusão: Dentro dos processos, para o modelo de gestão estratégica para o controlo governamental, o último processo: resultados, foi o que apresentou maiores resultados. Contribuição: É urgente a necessidade de processos adequados de contratação de pessoal e de sensibilização, evitando              a distração dos orçamentos em processos de corrupção.

Palavras-chave: Modelo, gestão estratégica, controlo governamental, instituições.

 

Mise en œuvre d'un modèle de gestion stratégique pour le contrôle gouvernemental dans les institutions de contrôle institutionnel.

RÉSUMÉ : La rareté des modèles de gestion stratégique dans les institutions de contrôle institutionnel a motivé la mise en œuvre approximative d'un modèle visant à améliorer l'efficacité gouvernementale. Objectif : Mettre en œuvre un modèle de gestion stratégique pour le contrôle gouvernemental dans les institutions de contrôle institutionnel. Méthodologie: Pour la «gestion stratégique», le Ceplan a été considéré; «pour le contrôle gouvernemental», le Bureau du contrôleur général du Pérou. Il a été appliqué à 60 travailleurs d'un bureau de contrôleur avec une conception non expérimentale. Résultats. Le modèle avait une faisabilité de 97,5 %, soulignant la nécessité de renforcer les contrôles dans les marchés publics afin d'améliorer l'efficacité et de réduire la corruption. Conclusion : parmi les processus, pour le modèle de gestion stratégique pour le contrôle gouvernemental, le dernier processus : les résultats, a montré les plus grandes réalisations. Contribution : il est urgent de mettre en place des processus adaptés pour recruter du personnel et sensibiliser la population, afin d'éviter que les budgets ne soient détournés au profit              des              processus              de              corruption.

Mots clés : Modèle, gestion stratégique, contrôle gouvernemental, institutions.