Avec l'Université et Avisos

1. En vertu de la Mission et de la Vision de la Revue GESTIONES, elle est disponible pour soutenir les revues rencontrant des difficultés techniques ou de connectivité temporaires afin qu'elles puissent publier leurs annonces ou articles suggérés ; elle soutient également la diffusion d'événements et d'activités d'universités et d'institutions :

2. En coordination avec les responsables universitaires, des numéros spéciaux seront ouverts

Dans le but d'élever le niveau de la recherche scientifique dans les Universités, des numéros spéciaux seront ouverts ; nous remercions la personne responsable de la recherche universitaire intéressée d'envoyer un message à ayudandotesis@gmail.com, admin@gestiones.pe avec le numéro de téléphone ou WhatsApp.

2.1. De même, des articles spéciaux seront publiés, lesquels pourront correspondre à l’ensemble des articles ; en particulier ceux qui proposent des alternatives aux problématiques actuelles ou aux situations critiques d’intérêt général (après des révisions, avis et commentaires préalables de professionnels reconnus, qui recevront une reconnaissance). Les articles pourront provenir de la présente revue ou d’autres revues, pour lesquelles nous exprimons notre disposition et ouverture envers les éditeurs/directeurs. Ces articles devront répondre à certaines des questions suivantes (également en tant que sujets de recherche pour d’autres chercheurs) :

  • Quelles « leçons » aurions-nous dû tirer de la COVID-19 ? Réflexions : Analyse de la gestion et des investissements dans les infrastructures éducatives, vers des conceptions multifonctionnelles pour la prévention des urgences sanitaires.

  • Comment atteindre l’intégrité académique ? Gestion de l’éthique dans la recherche scientifique et son influence sur l’intégrité académique institutionnelle.

  • Existe-t-il des mesures efficaces pour garantir la santé mentale ? Gestion de la santé mentale chez les étudiants universitaires : Défis et recommandations pour les programmes de soutien.

2.2. En raison du grand nombre d’auteurs qui soumettent des articles à cette revue, et dans le but de valoriser leurs efforts—après que certains soient rejetés et que d’autres ne soient pas acceptés pour des raisons thématiques—la présente revue est ouverte à établir des partenariats avec des revues scientifiques indexées, à fort impact ou en développement, et fiables. Cela vise à renforcer le développement scientifique et académique, ainsi qu’à permettre aux auteurs de recevoir des suggestions pour soumettre leurs articles à ces revues partenaires.

3. Réponses aux questions fréquemment posées des auteurs concernant la publication des articles :

  • En raison de l'expertise des réviseurs et de l'équipe éditoriale, les révisions sont effectuées en moins de temps que prévu ; de plus, nous acceptons des réviseurs, qui recevront une reconnaissance académique pour avoir fourni des services gratuits (après évaluation de leur professionnalisme).
  • Traduction : Nous acceptons des articles dans n'importe quelle langue et offrons un service gratuit de traduction en anglais.
  • En raison de la demande considérable d'articles : La priorité est donnée à la révision et à la publication du niveau de contenu de l'article et à ceux qui impliquent des propositions ; en incluant des références provenant de revues indexées dans Scopus, WoS, en les surlignant en jaune et en insérant entre parenthèses uniquement le (titre de chaque article traduit en anglais), en mettant en parenthèses (en espagnol) lorsque l'article est en anglais.
  • Révisions explicites : Notre équipe de réviseurs fournit des observations détaillées et explicites, suggérant des alternatives pour améliorer les articles, facilitant le processus de révision et enrichissant le contenu.
  • Facilité d'envoi : Les auteurs peuvent soumettre leurs articles via la plateforme de la revue ou par les emails fournis.
  • Tutoriels : Divers services de tutoriels sont fournis : Création d'Orcid, utilisation de l'APA 7e édition, citations standard via Google Scholar, Identifiant de Similarité de Contenu (plagiat).