Perspectives on Municipal Management for Citizen Security, Education, Employability and Social Well-Being
[e-2610]: https://doi.org/10.5281/zenodo.23167066
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.23167066Keywords:
Municipal management, security, education, employability, social well-being.Abstract
The perspectives held on municipal management set the course for citizen security, education, employability, and social well-being. Objective: to analyze how municipal management can link citizen security, inclusive education, employability, and social well-being to contribute to poverty reduction in the Peruvian context. Methodology: a qualitative documentary study combining an analysis of the municipal regulatory framework and a thematic analysis of an intentional corpus of 18 scientific publications from 2022 to 2026. Results: five areas were identified: citizen security; inclusive education; employability and training; social well-being and poverty; and governance and financing. The available local evidence suggests that municipal management is associated with perceived safety, and the educational literature shows regulatory progress alongside persistent structural barriers. Financing appears as a condition for sustainability rather than as a directly studied variable, and no impact evaluations of municipal programs on employability or poverty were found. Conclusions/Contributions: an inclusive municipal management matrix with instruments and monitoring indicators is proposed. Poverty eradication is framed as a normative horizon that requires coordinated management, results-oriented budgeting, the participation of persons with disabilities and their families.
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