Planejamento estratégico na gestão baseada em resultados nas Subsecretarias de Educação e Desenvolvimento para o Bem-estar Emocional ((Strategic planning in results-based management in the Deputy Departments of Education and Development for Emotional Well-being)

e-2316: https://doi.org/10.5281/zenodo.13337013; Ref.[63%>(2018); (2022)>MFI]

Resumo

Introdução: A gestão baseada em resultados é crucial na administração pública local, com várias dimensões a serem consideradas para melhorar as áreas de educação e desenvolvimento (esportes e saúde) e o bem-estar emocional da população. Método: Foi utilizado um instrumento validado por 4 especialistas (97%). Participaram 150 servidores públicos de um município do Peru, selecionados por amostragem não probabilística em agosto de 2023. Compararam-se quatro dimensões da gestão baseada em resultados, atribuindo-se ponderações: Baixo = 1, Médio = 2, Alto = 3. Resultados: A dimensão Planejamento Estratégico recebeu a maior pontuação (285 pontos), seguida pelo Orçamento Baseado em Resultados (284 pontos). O planejamento estratégico é decisivo para a gestão baseada em resultados em educação e desenvolvimento, melhorando o bem-estar emocional. Conclusão: A gestão baseada em resultados é essencial para melhorar a gestão municipal em educação e desenvolvimento. Focar no planejamento estratégico melhora os serviços e o bem-estar emocional da população.

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