Transparence dans la gestion du budget et planification stratégique avec apprentissage organisationnel pour une gestion axée sur les résultats.
https://doi.org/10.5281/zenodo.13150776
DOI :
https://doi.org/10.5281/zenodo.13150776Mots-clés :
Transparence, budget, planification stratégique, apprentissage, gestion axée sur les résultats.Résumé
En reliant la transparence dans la gestion du budget avec la participation citoyenne à la variable de planification stratégique avec apprentissage organisationnel pour une gestion axée sur les résultats ;
Objectif : Déterminer la relation entre la transparence dans la gestion du budget avec participation citoyenne et la planification stratégique avec apprentissage organisationnel pour une gestion axée sur les résultats.
Méthode : La transparence dans la gestion publique, la participation citoyenne et le gouvernement ouvert ont été des éléments clés, en s’appuyant sur les contributions de divers auteurs et organismes internationaux. L’échantillon de cette étude était composé de 82 agents municipaux ayant suivi des études supérieures ou universitaires, sélectionnés par un échantillonnage non probabiliste, durant le dernier bimestre de l’année 2023.
Conclusion : Il existait une relation significative élevée entre la transparence dans la gestion du budget avec participation citoyenne et la variable de planification stratégique avec apprentissage organisationnel au cours de l’année 2023.
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