Vol. 4 No 1 (2024): GESTIONES REVISTA AVANZADA: Publicación continua en un único volumen

2024 MANAGEMENT

Publiée: 2024-02-02

L'ensemble du numéro

Artículos

Índice del volumen [(2023) y (2024)] completo y Nota editorial / Table of contents of the complete volume [(2023) y (2024)] and Editorial note Índice del volumen [(2023) y (2024)] y (2023) completos

Jorge Luis Albarrán-Gil

3
Hiérarchie éducative et gestion pédagogique-productive chez les enseignants universitaires https://doi.org/10.5281/zenodo.13769147

July Canela Copa Pérez, Víctor Hugo Rojas Fernández, Ruby Esmeralda Silva Herrera, Luz Karen Flores Pérez

e-2401
Publications scientifiques sur l’éducation à distance et leurs caractéristiques https://doi.org/10.5281/zenodo.12512771

Daniel Oliverio Ortiz Mota

e-2402
La sécurité, compétence numérique essentielle des utilisateurs qui accèdent au réseau.

Claudia Esmeralda Villela Cervantes, Barbara Rubí Velásquez Monroy

e-2403
Les transmétodes, la complexité et la recherche inter- et transdisciplinaire https://doi.org/10.5281/zenodo.12596669

José Alonso Andrade Salazar

e-2404
Transparence dans la gestion du budget et planification stratégique avec apprentissage organisationnel pour une gestion axée sur les résultats. https://doi.org/10.5281/zenodo.13150776

Arón Pedro Albarrán Cachay , David De la Cruz Montoya, Gladys Espinoza Vásquez , Rossana Enith Juárez-Gutiérrez

e-2405
Gestion de la formation technique dans l’enseignement secondaire supérieur, employabilité et politiques publiques https://doi.org/10.5281/zenodo.14498416

Rita Eudosia Matencio Mendoza, Juan Carlos Ramírez Vicente , Yonathan Mario Gonzales Ttito

e-2406
Gestion des projets d’entrepreneuriat chez les étudiants en formation technique et suffisance académique https://doi.org/10.5281/zenodo.12474796

José Iván Llatas Lozano, Juan Pedro Soplapuco-Montalvo

e-2407
Revue systématique : Gamification pour gérer des apprentissages significatifs et améliorer la motricité chez les étudiants en formation technique https://doi.org/10.5281/zenodo.14529522

Alberto Yslachin Yañe, Zoila Ayvar Bazán

e-2408
Proposition d’architecture fonctionnelle biophilique dans les hôpitaux pour la gestion du bien-être des patients et des opportunités d’investissement https://doi.org/10.5281/zenodo.14545352

Alberto Yslachin Yañe , Andrea Rosmery Ayuque Paucar

e-2409
Analyse de la gestion, de la planification et du cadre réglementaire de l’éducation péruvienne par rapport aux résultats PISA 2022 https://doi.org/10.5281/zenodo.14549893

Manuel Francisco Domínguez Bahamonde, Walter Jorge Mendizabal Atincona, Romel Luis Ramos Quispe

e-2410
Gestión innovadora del control de plagas con equipos ecológicos de energía solar con campos magnéticos https://doi.org/10.5281/zenodo.14560376; Ref.[62%>2019]

Néstor Gonzalo Rodríguez Colindres

e-2411
Gestion professionnelle à travers des projets éducatifs agro-nutritionnels, durables, avec des statistiques et des indicateurs de récolte de légumineuses https://doi.org/10.5281/zenodo.14569270

Elizabeth Rocio Filios Rojas, Patricia Marlene Pérez García , Luis Miguel Chávez Barbery

e-2412
Educación Familiar y Afectividad: Gestionando Salud, planificación y Desarrollo Personal de Adolescentes Previniendo Embarazos Prematuros (Family Education and Affection: Managing Health, Planning and Personal Development of Adolescents Preventing Premature Pregnancies) https://doi.org/10.5281/zenodo.14580216; Ref.[100%>(2019); (2022)>PFI]

Margoth Sánchez Sánchez, Rodolfo Navarro Panduro

e-2413
Strategic planning and organizational management of human potential to plan sports activities and manage stress https://doi.org/10.5281/zenodo.14583682

Josué Carlos Rojas Krugger, Nélida Ugaz Roque

e-2414
Leçons de la pandémie de COVID-19 pour l’employabilité et la croissance dans les pays émergents https://doi.org/10.5281/zenodo.14586081

Franco Noé Albarrán Cachay, Brayan Edwin Rick Fierro Atachahua , Leonardo Sebasthian Mendoza Rodriguez

e-2415

Vol. 4 No 1 (2024): GESTIONES REVISTA AVANZADA: Publicación continua en un único volumen

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Índice del volumen [(2023) y (2024)] completo y Nota editorial / Table of contents of the complete volume [(2023) y (2024)] and Editorial note Índice del volumen [(2023) y (2024)] y (2023) completos

Hiérarchie éducative et gestion pédagogique-productive chez les enseignants universitaires https://doi.org/10.5281/zenodo.13769147

Publications scientifiques sur l’éducation à distance et leurs caractéristiques https://doi.org/10.5281/zenodo.12512771

La sécurité, compétence numérique essentielle des utilisateurs qui accèdent au réseau.

Les transmétodes, la complexité et la recherche inter- et transdisciplinaire https://doi.org/10.5281/zenodo.12596669

Transparence dans la gestion du budget et planification stratégique avec apprentissage organisationnel pour une gestion axée sur les résultats. https://doi.org/10.5281/zenodo.13150776

Gestion de la formation technique dans l’enseignement secondaire supérieur, employabilité et politiques publiques https://doi.org/10.5281/zenodo.14498416

Gestion des projets d’entrepreneuriat chez les étudiants en formation technique et suffisance académique https://doi.org/10.5281/zenodo.12474796

Revue systématique : Gamification pour gérer des apprentissages significatifs et améliorer la motricité chez les étudiants en formation technique https://doi.org/10.5281/zenodo.14529522

Proposition d’architecture fonctionnelle biophilique dans les hôpitaux pour la gestion du bien-être des patients et des opportunités d’investissement https://doi.org/10.5281/zenodo.14545352

Analyse de la gestion, de la planification et du cadre réglementaire de l’éducation péruvienne par rapport aux résultats PISA 2022 https://doi.org/10.5281/zenodo.14549893

Gestión innovadora del control de plagas con equipos ecológicos de energía solar con campos magnéticos https://doi.org/10.5281/zenodo.14560376; Ref.[62%>2019]

Gestion professionnelle à travers des projets éducatifs agro-nutritionnels, durables, avec des statistiques et des indicateurs de récolte de légumineuses https://doi.org/10.5281/zenodo.14569270

Strategic planning and organizational management of human potential to plan sports activities and manage stress https://doi.org/10.5281/zenodo.14583682

Leçons de la pandémie de COVID-19 pour l’employabilité et la croissance dans les pays émergents https://doi.org/10.5281/zenodo.14586081

Services: Tous gratuits. Publication continue +DOI. Gestion : Sociale, des Services, Géo-Environnementale, Sanitaire, Innovante, Ingénierique.

ROAD (Directory of Open Access Scientific and University Resources) ; Subventions (Orcid, Anti-plagiat, APA)

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